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【題目】(2017·陜西一模)如圖所示是小華探究二力平衡條件的實驗。

(1)設計組裝的實驗裝置如圖所示老師指出實驗桌面越光滑越好其原因是__________

(2)小車處于靜止后保持F1F2的大小不變將小車扭轉到一個角度松手后小車將______(選填保持靜止扭轉回來”)。這一步驟說明二力平衡時要滿足兩個力在_________上的條件。

【答案】 減小摩擦力對實驗的影響(或減小摩擦力或使小車在水平方向上只受兩個力的作用) 扭轉回來 同一直線

【解析】(1)實驗桌面越光滑越好,是為了盡量避免桌面的摩擦力對于探究“二力平衡條件”的影響;(2)用手將小車扭轉一個角度,這樣兩個力不在同一直線上,小車將無法在這個位置平衡,松手后,小車將扭轉回來,說明兩個力必須滿足兩個力在一條直線上。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究電功率與電壓、電流的關系時,連接了如圖所示電路進行實驗.下列關于該實驗的說法,不合理的是(

A. 該電路所示實驗研究電功率與電壓的關系 B. 該實驗能得出電流相同時,電功率與電壓成正比

C. 小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較 D. 該實驗選擇的兩個小燈泡燈絲的電阻不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅在放學回家途中,小明撿到一塊漂亮的形狀不規則的小石塊,他們都想知道這石塊可能是哪種礦石?于是他們各自提出一套測量這塊小石塊密度的方案。

小明:先在量筒中倒入適量的水,記下體積;然后用細線將小石塊系好,小心使其浸沒在水中,記下這時的體積;最后將石塊從水中取出,立即放在天平上測出石塊的質量。

小紅:先將小石塊放在天平上稱出質量;然后在量筒中倒入適量的水,記下體積;最后用細線系好小石塊,小心使其浸沒在水中,記下這時的體積。

1)你覺得_______的方法更好,你不選擇另一種方案的原因是__________

2)他們討論確定方案后開始實驗,他們首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發現如圖所示情況。

①他應將平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)移動,直到橫梁再次平衡。

②天平調節平衡后,小明按如圖1所示的方法來稱量小石塊的質量,小紅立即對小明說:你操作時犯了“用手直接拿取砝碼、________、游碼未先移至0刻度線處”三個錯誤。

③小明改正錯誤后,測量小石塊的質量,天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置如圖2所示,所稱量的小石塊的質量為___________g

④小紅用如圖3所示方法測量小石塊的體積,記下該石塊的體積為___________cm3,該小石塊的密度為___________kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖.

(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體 的關系(物體A、B質量不變)

(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體 (選填“A”或“B”)的動能

(3)該實驗物體動能的大小是通過 來反映的

(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止滾下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過 (選填“高度”或“質量”)來改變的

(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,可得結論

(6)若要研究物體動能與質量的關系,則需不同質量的物體從斜面 高度由靜止滾下,并觀察記錄.

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【題目】小明在光具座上探究“凸透鏡成像的規律”。他將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏分別固定在光具座上,再移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的燭焰的像,各元件位置如圖所示。則所用凸透鏡的焦距可能為

A. 9 cm B. 12 cm C. 15 cm D. 18 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距是10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗.

(1)當燭焰在圖示位置時,移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、_________的實像.在照相機、投影儀和放大鏡中,成像情況與此類似的是_________

(2)實驗中燃燒的蠟燭不斷縮短,光屏上的像逐漸向_________(選填“上”或“下”)移動.

(3)把蠟燭向左移動一小段距離,發現光屏上燭焰的像變模糊了;

①為了使光屏上再次得到清晰的像,應調整光屏向_________移動(選填“左”或“右”);

②不移動光屏,將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發現光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是_________(選填“近視”或“遠視”)眼鏡的鏡片.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A,B,C三個石塊疊在一起處于靜止狀態,下列說法正確的是(

A. 石塊B所受合力不為零

B. 石塊B受到石塊A的重力和壓力的作用

C. 石塊B受到的重力和石塊C對石塊B的支持力是一對平衡力

D. 石塊B對石塊C的壓力和石塊C對石塊B的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于物體質量和密度,下列說法中正確是

A. 的水全部結成冰后,質量不變,密度增大

B. 被踩癟但沒有破裂的乒乓球,球內氣體密度變大

C. 宇航員在太空處于失重狀態,質量和密度均為零

D. 溫度計中的水銀柱受熱膨脹后,質量和密度均不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個阻值Rx已看不清的電阻器,現要測出它的電阻值.某同學用現有的器材:電壓表和電流表各一只,已知阻值的電阻R0一只、電池組一個、開關兩個、導線若干條,連接成圖所示的四個電路,其中能測出阻值Rx的是( )

A. B.

C. D.

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