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3.我們經常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用做功的方法使手的內能增加;用久了的燈泡鎢絲比新時細,鎢的物態變化是升華.

分析 (1)改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程;
(2)物質由固態直接變成氣態的過程是升華.

解答 解:
(1)搓手時,克服摩擦做功,使手的內能增加、溫度升高,從而使手變熱,這是通過做功的方式增加了手的內能;
(2)鎢絲在高溫下發生升華變成鎢蒸氣,越來越細.
故答案為:做功;升華.

點評 本題考查了改變物體內能的方式和對物態變化的掌握情況,屬于基礎性題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.民間藝人制作“糖畫”時,先將白糖熔化(填寫物態變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿放出(“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”;實施人工降雨時,用飛機在高空噴灑干冰,干冰進入云層后迅速升華成為氣體,并從周圍吸收大量的熱,空氣溫度急劇下降,使空氣中水蒸氣凝華成小冰晶,這些冰晶逐漸變大而下降,遇暖氣后吸收熱量而熔化成雨滴落到地面.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列長度單位換算正確的是(  )
A.10.5 cm=10.5×10mm=105mm
B.10.5 cm=10.5×107nm=1.05×108nm
C.10.5m/s=10.5×3.6 km/h=37.8 km/h
D.10.5 cm3=10.5×104m3=1.05×105m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖,閉合開關,小磁針靜止時北極指左,則螺線管右端為S(選填“N”或“S”)極,電源右端是正(選填“正”或“負”)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.我國擁有自主知識產權的某新款油電混合動力小汽車,正在進行性能測試,在一段平直的公路上勻速行駛了50km,用了半小時,已知車的總質量為1.6×103kg,車受到的阻力為車重的$\frac{1}{8}$,g取10N/kg.求:
(1)該車行駛的速度,該車牽引力做了多少功?
(2)若在這一過程中消耗燃油5×10-3m3,燃油完全燃燒,燃油密度為0.8×103kg/m3,熱值為4.6×107J/kg,求這一過程中燃油燃燒放出的熱量.
(3)化石能源終將枯竭且造成環境污染,電動汽車這類新能源汽車將會成為未來車市的主流.若該車改用電動力進行上述測試,已知使用電動力每行駛100km消耗電能100kW•h,求此過程的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,是滑動變阻器接入電路情況示意圖,當滑片向右滑動時,變阻器接入電路的電阻變大的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.全息投影技術在舞臺中的應用比較廣泛,全息投影系統將三維畫面投影在半空中懸浮成像,效果奇特,具有強烈的縱深感,真假難辨.2015年羊年春晚,李宇春傾情演繹中國風歌曲《蜀繡》,舞臺效果采用全息投影等高科技手段呈現,如圖所示.全息投影技術所成的像是實像 (選填“虛像”或“實像”).放映電影,幻燈的銀幕常用粗糙的白布做成,其優點在于:利用漫反射 使劇場中各處的觀眾均都能看到畫面.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示為小孫同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,她將一塊茶色透明玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察和調整.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B,巧妙地解決了確定像的位置的問題.
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發現像與物的大小相等;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現,像和物到玻璃板的距離相等.
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.此時像存在(存在/不存在)
(4)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.
(5)某次實驗時,小王同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是玻璃板與桌面不垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.我國的航天技術飛速發展,得益于我們領先世界的火箭技術和信息技術,火箭的燃料是液態的氫(目前,科學家們已經研發了比液氫更好的燃料),是因為液氫具有較大的熱值,相同條件下釋放出的內能較多,使火箭及航天器獲得巨大的機械能.

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