【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電表的示數變化情況是( )
A.電流表示數增大,電壓表示數增大
B.電流表示數減小,電壓表示數增大
C.電流表示數不變,電壓表示數不變
D.電流表示數減小,電壓表示數不變
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【題目】如圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數為6 V,當S1、S3斷開, S2閉合時, 電壓表兩極對調后示數為3 V.求:
①電源電壓是多少? ②當S1、S3閉合,S2斷開時,電壓表的示數為多少?
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【題目】張揚同學用電流表測電流時,發現表針偏轉到左邊沒有刻度的地方[圖(a)],產生的原因是.
李彥同學發現電壓表的表針偏轉到右邊沒有刻度的地方了?[圖(b)],產生的原因是.
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【題目】在如圖所示的十字路口處,有一輛長10m、寬2.2m的客車,客車正以10m/s速度正常勻速行駛在馬路中間,當它與班馬線的中點B相距60m時,馬路邊上的小王同學正好在斑馬線中間A點出發沿AB穿過馬路,A、B間的距離為8m.
問:
(1)若車剛穿過時人再穿過,小王同學運動的速度不超過多少時,能夠安全過馬路?
(2)若人剛穿過時車再過線,小王同學運動的速度至少為多少時,能夠安全過馬路?
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【題目】如圖所示,選取一根自動鉛筆芯,固定夾子A,夾子B向右運動,下列說法正確的是( )
A.電路中的電阻變大,燈泡變亮
B.電路中的電阻變小,燈泡變亮
C.電路中的電阻變大,燈泡變暗
D.電路中的電阻變小,燈泡變暗
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【題目】如圖是物體離手后,在空中飛行過程中動能 Ek 隨時間 t 變化的曲線,運動的物體可能是( )
A.斜向上投擲出去的鉛球
B.一松手由靜止下落的乒乓球
C.豎直向上墊起的排球
D.離開腳后再地上滾動的足球
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【題目】小軍同學騎車上學,因為趕時間經常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路.要求:當車的支架支起(開關 S1 閉合)時,電鈴響起,提醒鎖車;當車上好鎖抽出鑰匙(開關 S2 斷開)后,電鈴停止發聲.他設計如圖 所示的四個電路,符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗過程中,老師給同學們準備了以下器材:
蓄電池(6V)、電流表(0﹣0.6A,0﹣3A )、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1個)、開關、滑動變阻器(1.5A,20Ω)、導線若干.
(1)連接電路時,開關應處于(選填“斷開”或“閉合”)狀態.
(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關發現電壓表和電流表都無示數,經檢查,漏接了一根導線,如圖乙,請你幫小明補接上.
(3)補接后,小明先將5Ω電阻接入電路,調節滑動變阻器使電壓表示數為2V,電流表示數如圖丙為A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數仍為2V,應將滑動變阻器適當向(選填“左”或“右”)移動.
(4)當小明再換接15Ω電阻時,無論怎樣調節滑動變阻器,都不能使電壓表示數為2V,分析其可能的原因 . (答出一種情況即可)
(5)同組的小娟同學思考了一會,在不增減器材的條件下解決了這一問題,完成了實驗,數據如下表:實驗結論:;
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(6)本實驗采用的方法是 , 利用該電路還能完成的實驗有:(答出1個實驗名稱即可).
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【題目】小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關和一個指示燈(相當于燈泡).若插座開關和指示燈用S1、L1表示,臺燈開關和燈泡用S2、L2表示.小明斷開或閉合Sl、S2時,記錄現象如表,則符合事實的電路圖( )
開關狀態 | 插座指示燈(L1) | 臺燈(L2) |
閉合S1 , 斷開S2 | 亮 | 不亮 |
閉合S2 , 斷開S1 | 不亮 | 不亮 |
S1和S2都閉合 | 亮 | 亮 |
A.
B.
C.
D.
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