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【題目】如圖是一種投入使用的新型安全校車,中考期間,某中學的學生乘坐這種新型安全校車到18km外的考點參加考試,校車行駛了30min后安全到達考點

(1)求校車在送考生過程中的平均速度

(2)若校車和學生的總質量為9000kg,車輪與地面接觸的總面積為0.2m2求校車對水平路面的壓強

(3)若校車以12m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛,校車受到的牽引力為5000N。求校車發動機牽引力的功率

【答案】(1)36km/h 10m/s (2)4.5×105Pa (3)6×104W

【解析】解:(1)已知s=18km t=30min=0.5h,

所以校車在送考生過程中的平均速度

(2)校車和學生的總質量為9000kg,則他們對地面的壓力

F=G=mg=9000kg×10N/kg=9×104N,

校車對水平路面的壓強

(3)校車發動機牽引力的功率

答:(1)校車在送考生過程中的平均速度為36km/h,(2)校車對水平路面的壓強為4.5×105Pa,(3)校車發動機牽引力的功率為

練習冊系列答案
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【題目】做課間操時,體育老師利用擴音器喊口令是為了(

A. 增大響度 B. 改變音色 C. 提高音調 D. 增大聲速

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【題目】如圖所示是我市部分中小學投入使用的新型安全校車,這種校車的性能完全符合校車12項安全標準.中考期間,××中學的學生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點參加考試,校車行駛了15min后安全到達考點.求:
(1)校車在送考過程中的平均速度;
(2)若校車以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛,校車受到的牽引力是4500N,求校車發動機牽引力的功率。

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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發光時的電阻約為10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉_________

(2)小宇同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(如圖乙所示)為______V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V。

(3)小宇同學繼續移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的IU關系圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)小葉同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發現連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

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【題目】在學校運動會上,小漢在男子5kg級鉛球項目中以14m的成績獲得第一名。如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖,若他擲鉛球時用力是500N,則小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球所做的功是( )

A.700J
B.7000J
C.0
D.條件不足,無法確定

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【題目】汽車剎車原理圖如圖所示,連著剎車踏板的金屬桿是一根能繞O點轉動的杠桿,當駕駛員踩下剎車踏板時,剎車油受到擠壓從而推動活塞向左移,活塞擠壓剎車卡鉗夾緊剎車盤產生摩擦力使車輛減速.當行駛中的汽車剎車時,下列分析正確的是:( )

A. 腳踩剎車踏板時,剎車踏板對腳沒有力的作用

B. 剎車卡鉗把剎車盤夾得越緊,摩擦力越大

C. 連著剎車踏板的金屬桿是費力杠桿

D. 剎車盤的溫度不會升高

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【題目】如圖所示,要粗測小明同學做“引體向上”時所做的功。下面所列物理量中,不需要測量的是(  )
A.他的質量
B.單杠的高度
C.每次身體上升的高度
D.以上都需要測量

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【題目】如圖所示,一塊質量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為N,0~6s內拉力F做的功是J(取g=10N/kg)

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【題目】如圖,小明用動滑輪在10s內將重400N的物體勻速提高了5m ,若這一過程中動滑輪的機械效率是80%,則下列結論中正確的是( )
A.小明的拉力為200N
B.小明做的額外功為500J
C.動滑輪重為100N
D.小明做功的功率為200W

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