科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P由B端移動到A端時,測得電阻R1兩端的電壓與通過電阻R1的電流的變化關系如圖乙所示。則電源的電壓為 V,變阻器的最大阻值是 Ω。
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弦樂器小提琴是由兩端固定的琴弦產生振動而發音的,如圖所示。為了研究同一根琴弦振動頻率與哪些因素有關,可利用如圖所示的實驗裝置。一塊厚木板上有AB兩個楔支撐著琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移動來改變琴弦振動部分的長度L。將琴弦的末端固定在木板O點,另一端通過滑輪接上 砝碼以提供一定拉力F,輕輕撥動琴弦,在AB間產生振動。
(1)先保持拉力F為150N不變,改變AB的距離L(即改變琴弦長度),測出不同長度時琴弦振動的頻率,記錄結果如表1所示.從表1數據可判斷在拉力F不變時,琴弦振動的頻率f與弦長L的關系式為 。
(2)保持琴弦長度為0. 80m不變,改變拉力F,測出不同拉力F時琴弦振動的頻率,記錄結果如表2所示.從表2數據可判斷在琴弦長度不變時,琴弦振動頻*f與拉力F的關系式為 。
(3)如果在相同的環境中研究不同種類的小提琴琴弦,除了長度L和拉力F以外,你認為還有哪些因素會影響琴弦振動的頻率?試列舉可能的兩個因素:
① ;② 。
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下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )
A.清洗鐘表的精細器件 B.利用超聲波加工高硬度工件
C.外科醫生用超聲波切除病人體內的結石 D.孕婦作“B超”
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測量就是將待測量與標準量的比較,對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎。以下對常見物體尺度的估測中正確的是( )
A.物理課本的寬度約為16.9dm B.一支普通牙刷的長度大約是20cm
C.普通教室的高度約為15m D.自行車車輪直徑約為1.5m
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下圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它是利用液體_________________的性質制成的,分度值為0.1℃,由此可知體溫計的測量結果比實驗用溫度計更精確。但由于液柱太細難以準確讀數,所以體溫計具有特殊構造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應沿______方向觀察(填“A”、“B”或“C”)。甲流期間的一天清晨,量出小明同學的體溫如下圖甲所示,則他的體溫為_______℃,由于一時疏忽,忘記甩一下就直接測量小軍的體溫,結果如下圖丙所示,則測量的結果__________(選填“準確”或“不準確”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
2013年6月20日上午10點04分,王亞平在“天宮一號”艙內進行了太空授課,下列說法正確的是
A.王亞平說話發出聲音是因為她的聲帶在振動
B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C.在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108m/s
D.王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高
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