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10.質量為5kg的某種物質,溫度從100℃降低到60℃共放出2.64×105J的熱量,則它的比熱容為多大?

分析 知道物體的質量、放出的熱量、初溫和末溫,根據公式Q=cm△t=cm(t0-t)求該物質的比熱容.

解答 解:
因為Q=cm△t=cm(t0-t),
即:2.64×105J=c×5kg×(100℃-60℃),
所以該物質的比熱容:
c=$\frac{2.64×1{0}^{5}J}{5kg×(100℃-60℃)}$=1.32×103J/(kg•℃).
答:該物質的比熱容是1.32×103J/(kg•℃).

點評 本題考查學生對熱量公式的靈活運用,計算時注意溫度下降(△t)和下降到(末溫)的區別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.會飛的汽車不是夢!
美國一家公司研制出了“會飛的汽車”(如圖),這款車的車身和一般汽車相似,但車門多了兩個可折疊的翅膀.在陸地行駛時,翅膀折疊,在空中飛行時,翅膀張開.從汽車到“飛機”的變形在30秒內完成,駕駛員在車內即可完成操作.該車已獲準可在美國的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車.
下表是該車的一些信息
汽車質量600kg發動機功率 75kW
空中最大飛行速度200km/h最大飛行距離800km
地面最大行駛速度150km/h 輪胎與地面接觸面積4×0.03m2
求:
(1)汽車停在水平地面上時,對地面的壓強;
(2)該汽車以最大飛行速度飛行800千米所需要的時間;
(3)在這過程中汽車發動機所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.運用知識解決間題:
(1)萬圣節晚上,小明和爸爸在家里一起布置房間,看到爸爸將一串串的小彩燈掛在房間中,將房間裝飾得特別漂亮.他數了數每一串有20只小燈泡,則每串小燈泡兩端的電壓是220V,一串小燈泡中每一只小燈泡兩端的電壓是11V.
(2)如圖1是一種自動測定油箱內油面高度的裝置,R是滑動變阻器,它的金屬片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指計所指的刻度就可以知道油箱內油面的高度,說明它的工作原理.
答:當油箱中放出油來,油面下降,浮標向下移,由于杠桿作用,滑動變阻器R的滑片向上移,接入電路中電阻變大  電流變小,油量表的示數就變小,顯示油箱內油量減少,所以從油量指計所指的刻度就可以知道油箱內油面的高度.
(3)實驗桌上有電源、開關、燈泡、電流表、電壓表各一個,導線若干.小雨想用這些儀器設計一個可以同時測量通過小燈泡的電流和小燈泡兩端電壓的電路.請在圖2方框中設計出這一電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.回顧實驗和探究(將下列實驗中的空缺部分填寫完整):
(1)探究物質的熔化和凝固過程:
數據圖象請根據下表的實驗數據,在下面的坐標紙中用描點法畫出海波和石蠟的熔化圖象,并在圖象中標注出來.
加熱時間/min海波的溫度/℃石蠟的溫度/℃
02020
23025
44033
64849
74858
84869
94876
105589
分析結論①海波和石蠟在熔化過程中都要吸熱熱.實驗中通過加熱時間的長短來表示其吸熱的多少.
②海波熔化過程中溫度保持不變,石蠟熔化過程中溫度不斷升高.
③海波在加熱的第7min時是固液共存狀態.
(2)探究水沸騰時溫度變化的特點:
圖象如圖是某同學根據實驗數據做出的誰的沸騰圖象.請將表格中空格填寫完整.
加熱時間/min0123456
水的溫度/℃90939699100100100
結論
分析
①實驗中,水在記時第4分鐘開始沸騰.
②上述實驗中水的沸點是100℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列幾個驗證性小實驗,其中說法錯誤的是(  )
A.把紅墨水滴入一杯清水中,過一段時間整杯水變紅,說明一切物質的分子都在不停的做無規則運動
B.用兩個不同的小燈泡組成并聯電路,用電壓表分別測兩個小燈泡兩端電壓,發現電壓表示數相同,說明并聯電路各支路兩端電壓相等
C.將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體而不被拉開說明分子間存在斥力
D.冬天搓手取暖,證明做功可以改變物體內能

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.綜合作圖--小雨房間的燈:
小雨的房間里,房間的總開關S閉合后,若將單刀雙擲開關S1撥到a處,房間里由兩盞燈組成的吊燈亮.若將S1撥至b處,吊燈熄滅,床頭燈亮,并且可以通過開關S2控制使它有兩個不同的亮度.現在,給你一個電源、一個定值電阻、一個單刀雙擲開關、2個開關、3個燈泡和若干導線,請你設計上述電路,并將電路圖畫在方框內.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.以下幾個驗證性小實驗,其中說法錯誤的是(  )
A.將糖塊放入水中,過一會兒整杯水都變甜了,說明分子在不停地做無規則運動
B.用力來回彎折鐵絲,發現彎折處發熱,說明對物體做功,物體的內能增大
C.用與頭發摩擦過的塑料尺靠近碎紙屑,發現塑料尺能吸引碎紙屑,說明帶電體能吸引輕小的物體
D.將打氣筒的出口密封后向下壓活塞,發現筒內氣體很容易被壓縮,說明分子間引力很大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究物體動能大小與質量的關系時,利用如圖所示的裝置,讓不同質量的鋼球,從同一斜面同一高度由靜止滾下,撞擊水平面上的木塊.
(1)實驗中,通過觀察木塊被撞擊后移動距離的大小比較小球動能的大小;在物理學上,我們把這種研究方法稱之為轉換法
(2)通過觀察甲、乙兩圖的實驗現象,可得出結論:在速度相同時,物體的質量越大,動能越大.
(3)交通規則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝貨物的質量,減小車輛的慣性和動能,防止造成重大傷害.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)物體的寬度是1.40cm;
(2)停表的讀數是1min39.8s;
(3)體溫計的讀數是37.8℃;
(4)溫度計的示數是-12℃.

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同步練習冊答案
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