潛水是一項有趣的運動，如圖是潛水員潛入水下的情景，潛水員隨身配備的潛水裝置涉及到許多物理知識，請仿照示例，根據圖示說明提供的信息再選取兩例進行分析圖示說明：①水下手電筒照亮海底世界 ②寬大的腳蹼可以減少體力消耗 ③鋒利的潛水刀可以割斷海草 ④全封閉的潛水服能夠保持體溫 ⑤浮力背心的膨脹或收縮能實現上升或下降 ⑥魚槍利用壓縮空氣能射擊目標
示例：裝備設計及對應的物理原理：①—光在同一種均勻介質中沿直線傳播[或能夠將電能轉化為光能（均可得分）．
分析1：裝備設計及對應的物理原則： ．
分析2：裝備設計及對應的物理原則： ．
科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東濟寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題
小夢從山東省第23屆運動會籌委會獲悉，帆船比賽項目將在美麗的微山湖舉行。下圖為本屆省運會吉祥物寧寧參加帆船比賽項目的宣傳畫。下列說法中正確的是（ ）
A.風吹帆船前進說明運動需要力來維持
B.比賽中的帆船速度有變化但慣性不變
C.帆船的重力與受到的浮力是一對平衡力
D.比賽中的兩艘帆船始終是相對靜止的
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東日照卷）物理（解析版） 題型：實驗題
李小芳同學在物理實驗室對串聯電路電壓規律進行實驗探究時，利用現有的器材按如下步驟進行了操作：
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關S，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時，李小芳同學為了節省試驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓．
對小芳同學以上實驗操作評價是：
①在拆接電路時，開關應該 ；
②小芳同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？ ．
（5）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，小芳同學依據本次實驗數據可以得出的結論是：串聯電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．這個實驗在設計方案上存在的不足之處是 ．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東日照卷）物理（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．物體內能增大，一定從外界吸收熱量
B．燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多
C．壓縮沖程中，熱機將機械能轉化為內能
D．冬天冰凍的衣服干了，是蒸發形成的
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（3分）如圖所示漫畫描繪的是猴子和兔子分蘿卜的情景，究竟誰分得的蘿卜重，德州市育紅中學的三位同學提出了自己的猜想：甲認為：猴子勝利了；乙認為：兔子勝利了；丙認為：猴子和兔子誰也沒有沾光．到底誰的猜想正確呢？
（1）為此，同學們設計了如圖所示的實驗，根據該實驗現象，可以判斷猜想正確的同學是 （選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（2）根據實驗，同學們還得出結論：
只要滿足“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡．
a．你認為這個結論是的 ．（選填“正確”或“錯誤”）
b．如何用下圖的裝置來驗證你的觀點？
答： ．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：填空題
“退熱貼”屬于物理降溫用品，被廣泛應用于小兒發熱退燒、消夏及高溫作業等情況，如圖所示，退燒貼中的水分通過 （填物態變化名稱）吸收體表熱量，可以起到降溫作用，退熱貼在使用過程中還會散發出一股清新的薄荷香味，這是 現象。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：選擇題
2013年6月20日，我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課，如圖5是她做水球透鏡實驗時的情景，通過水球可以看到她的像，以下有關像的判斷及成像規律的應用，說法正確的是（ ）
A．實像 凸面鏡 B．虛像 放大鏡 C．實像 照相機 D．實像 投影儀
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：填空題
（2分）我國首臺自主設計研發的載人深潛器“蛟龍號”在2012年6月27日進行了7000m級海試，最大下潛深度達7062m，此處海水產生的壓強約為 Pa，此時“蛟龍號”每0.5m2外表面受到海水的壓力為 N．（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東臨沂卷）物理（解析版） 題型：選擇題
關于壓強和浮力知識的應用，下列選項中正確的是（ ）
A．液壓機是利用連通器原理工作的
B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓
C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大
D．用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的
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