【題目】用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如下圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖像，下列說法正確的是（ ）
A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1
B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3
C.都加熱t時間，B吸收熱量比A吸收熱量多
D.A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
圖甲：
橡皮泥船
圖乙：
蛟龍號載人潛水器
圖丙：
將空飲料罐慢慢向下按，發現向下按的力越來越大
圖丁：
同一支密度計分別插入被測液體中靜止
A.圖甲中橡皮泥船采用改變自重的辦法來增加載貨量
B.圖乙中“蛟龍號”從海面潛入 7000m 深的海底是通過改變浮力大小來實現的
C.圖丙說明物體浸沒在液體中越深，所受的浮力越大
D.圖丁中密度計在兩種液體中所受浮力 F 甲=F 乙，兩種液體的密度ρ甲<ρ乙
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【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時：
(1)三個電表中示數不變的電表有_______；
(2)電壓表V示數與電流表A2示數的比值_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
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【題目】小明在測定標有3.8V字樣小燈泡的額定功率的實驗中，連接了如圖所示的不完整實驗電路。電源電壓值恒為6V，請回答以下問題：
（1）把圖中的器材連接成實驗電路，要求滑動變阻器滑片P 滑到A處時接入電路的電阻最大____；
（2）檢查電路如果連接無誤，閉合開關后，燈泡不亮，電流表有明顯的示數，電壓表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是_____；
（3）正確連接電路后，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數變為_____V，小燈泡正常發光。此時電流表的讀數如圖所示，電流表的示數為_____A；小燈泡的額定功率為_____W；燈泡正常發光時的電阻是_____Ω；
（4）若電壓表0~15V的量程已壞，而0~3V的量程正常。在忽略導線電阻的情況下，可通過改變接法，臨時應急的方式測定小燈泡額定功率。請畫出實驗電路圖（原理可行即可）________。
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【題目】【2017北部灣卷】如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。
（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的_______能轉化為動能，其動能大小是通過__________（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；
（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有__________，小木塊最終會停下來是因為受到__________力的作用；
（3）分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質量相同時，速度越大，動能越__________；
（4）分析比較__________兩組實驗可得出物體的動能與質量的關系；
（5）綜合上述可知，如圖所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定的最高__________。
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【題目】在課外科技實踐活動中，某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后，設計了一種電子秤。原理如圖所示，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關S，當物體放在秤盤上時，滑片下移。現將秤盤上增加重物后，下列說法正確的是（ ）
A. 電流表讀數變大，電壓表讀數變小
B. 電流表讀數變小，電壓表讀數變小
C. 電流表讀數不變，電壓表讀數變大
D. 電流表讀數變小，電壓表讀數變大
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【題目】如圖為探究焦耳定律的實驗裝置，用三個阻值均為5Ω電阻絲進行實驗。過一段時間后，我們會發現_____（選填“左側”或“右側”）U型管中液面較高，說明電流通過導體產生的熱量與_____有關；通過進一步實驗可得到焦耳定律的表達式是______。實驗中R3的作用是________________。
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【題目】如圖所示，水平地面上有一個底面積為1.5102m2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個邊長為10cm的正方體物塊，通過一根細線與容器底部相連，細線受到的拉力為4N。（g取10N/kg）求：
(1)此時容器底受到水的壓強和壓力；
(2)物塊的質量；
(3)細線剪斷后，物塊靜止時浸入水中的體積及物塊底端受到水的壓強。
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【題目】在做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時，小文連接了如圖甲所示的電路，如圖乙是他在實驗中所要用到的電阻絲。
(1)把B和D兩根電阻絲分別接入E、F兩點間，可以探究電阻大小跟導體的_____的關系，接入電阻絲B時電流表的示數較_____；
(2)要探究電阻大小與導體材料的關系，應該選擇_____兩根電阻絲。
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