Question

根據探究“運動物體如果不受其他物體的作用，會一直運動下去嗎？”的過程回答
（1）如圖所示，讓小車從同一高度滑下，其目的是使小車滑到水平表面時，具有相等的    ．在此運用的科學思維方法是    ．

（2）小明同學根據實驗的體驗，總結出下列幾點：
A．平面越光滑，小車的運動距離越長  B．小車受阻力越小，速度減小的越慢
C．如果物體不受力，將作勻速運動    D．小車受到力就運動，小車不受力就不運動
①小紅同學分析、評估小明同學的結論時發現，其中結論    肯定不對．
②小明同學總結的正確結論中，屬于可靠事實的是    ，屬于理想化推論的是    ．（填結論前面的字母）

Answer 1

【答案】分析：（1）掌握控制變量法，控制水平初速度的方法：要使小車達到水平面時具有相當的初速度，應使其從斜面的同一高度由靜止滑下；
（2）根據現象分析，小車受到的阻力越小，運動距離越長，推理若不受力，應不停地運動下去；
解答：解：（1）讓小車從同一高度滑下，其目的是使小車滑到水平表面時，具有相等的速度；
這是運用了控制變量法的思想；
（2）①從實驗現象上可以看出，表面越光滑，小車的運動距離越長，A正確；
表面越光滑，小車受阻力越小，小車的運動距離越長，說明速度減小的越慢，所以B正確；
通過AB推理知，如果物體不受力，將作勻速運動，所以C正確，D錯誤；
②由①知，屬于可靠事實的是AB，屬于理想化推論的是C．
故答案為：（1）速度；控制變量法；（2）①D；②AB；C．
點評：此題是探究物體的運動與受力的關系實驗，考查了控制變量法的應用及控制速度的方法，同時考查了對實驗現象的總結及推理的得出，這也是得出牛頓第一定律的實驗．