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【題目】如圖所示,是探究杠桿平衡條件的實驗情景。

試驗次數

動力/N

動力臂/m

阻力/N

阻力臂/m

1

0.5

0.2

1.0

0.1

2

1.0

0.15

1.5

0.1

3

3.0

0.1

2.0

0.15

1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時杠桿________(選填達到沒達到”)平衡狀態,為了方便測出力臂大小需要把杠桿調到水平位置,則應向________ (選填”)調節杠桿兩端的螺母。

2)杠桿調到水平后,如圖乙所示,在A點掛2個質量均為50g的鉤碼,為了讓杠桿在水平位置平衡,應在B點掛________個質量均為50g的鉤碼。

3)用如圖乙裝置進行實驗并收集了表一中的數據,分析數據可知,杠桿的平衡條件是________(公式表達)

【答案】達到 3 F1l1=F2l2

【解析】

(1)[1]甲圖杠桿處于靜止,屬于平衡狀態,所以此時杠桿達到平衡。

[2]由甲圖可知,杠桿左端重右端輕,要使杠桿水平平衡,要將平衡螺母向右調節;

(2)[3]A點到支點有3格,B點到支點有2格,當在圖中A250g的鉤碼時,要使杠桿平衡,在B處應掛的鉤碼個數為:

n==3個;

(3)[4]根據表格數據可知,每次實驗的動力與動力臂的乘積都等于阻力與阻力臂的乘積,所以杠桿的平衡條件為:

F1l1=F2l2

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲,網上曾熱銷一種“55度杯,稱能很快將開水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水.為破解此中秘密,無錫市某中學物理小組設計了如圖乙模型.設此杯內膽中被封存著300g水,室溫20℃;現向杯中倒入200g100℃開水,搖一搖,杯內水溫迅速降至t1,飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯,搖一搖,礦泉水的溫度可升至t2,若忽略內膽及空間的熱能消耗,則t1t2分別大約為 ( )

A. 50℃50℃ B. 52℃392℃

C. 40℃60℃ D. 55℃55℃

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【題目】小強是一個喜歡思考的同學,他隨家人到海邊玩耍時,發現陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是,他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質吸熱能力的差異。他設計如圖甲所示的實驗裝置,所使用儀器規格也完全相同。請你來幫他完成實驗:

(1)測量出_____相同的水和沙子,然后安裝儀器,并記下沙子和水的初始溫度。

(2)在實驗時只要控制_____(選填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確 定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們_____(選填“加熱時間”或“溫 度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;

(3)小強根據實驗數據,做出如圖乙所示圖象,根據實驗數據可計算出沙子的比熱容為_____J/(kg℃);

(4)小強查表得知,由實驗測得的沙子的比熱容比實際值要大一些,如果測量過程中沒有錯誤,你認為造成此誤差的原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】連接串聯電路實驗中,實驗電路如閣所示

(1)在連接電路時,開關應該處于_____狀態

(2)連接好電路后閉合開關S,小慧發現L1、L2兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是_____ (選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路“L2與燈座接觸不良”)

(3)排除故障后,閉合開關兩燈同時亮,斷開開關兩燈同時滅;將開關S換接到L1L2之間、L1和電池負極之間,觀察到同樣的現象 這樣操作的目的是探究_____

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【題目】小琳在探究阻力對物體運動的影響的實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過平鋪在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如圖所示。

1)小車在________表面速度減小得最慢(選填毛巾棉布木板”)

2)由實驗現象可推斷:如果水平面絕對光滑,運動的物體在不受力時將保持________狀態。

3)本實驗小車在水平面上三次運動到停止所消耗的機械能大小________ (選填相等不相等”)

4)完成上面的探究后,小琳又添加了一個木塊來探究物體動能的大小是否與物體的速度有關,接下來他應該將小車放在同一斜面的________ (選填相同高度不同高度”),由靜止自由滑下來撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。

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【題目】改革開放四十年來,我國經濟迅速發展,人民生活水平顯著提高,小汽車已進入尋常百姓家.一輛汽車以108km/h的速度勻速通過了一段路面水平平整、長150km的高速路段時,百公里油耗8L,發動機的實際功率為24kW.(汽油熱值為q=4.6×107J/kg,p汽油=0.75×103kg/m3)求:

(1)汽車通過該路段行駛的時間;

(2)汽車通過該路段牽引力做的功;

(3)汽車在該路段上行駛時的效率.

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【題目】某實驗小組使用下列器材來測小燈泡的功率,待測小燈泡(額定電壓2.5V,額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V15V雙量程)、電流表(0.6A3A雙量程)、滑動變阻器、電源、開關、導線等,如下圖所示。

1)請你在實物圖中把電壓表連入電路。

_____

2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到_____端,這樣做能對電路起________作用。

3)移動滑片,使電壓表的示數為2.5V時,電流表的示數為0.3A,則小燈泡的額定功率為______________W,小燈泡正常發光的電阻為_______________Ω (保留一位小數)

4)若開關閉合后,電流表有示數,電壓表示數為零,則可能的原因是:_________

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【題目】如圖是防溺水救生手環,一旦遇到突發情況,游泳者只需拉動手環帶觸發安全裝置,手環里面的二氧化碳氣瓶就會對氣囊迅速充氣使其膨脹,變成一個救生圈樣漂浮裝置,幫助游泳者擺脫危險。它具有攜帶方便、輕便小巧、節省空間等優點。以下說法正確的是

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B.在水里打開氣囊,膨脹后可以把在水中的人加速拉到水面上,證明氣囊浸沒時受到的浮力一定大于人的重力

C.所有游泳者利用這款救生手環都一定可以漂浮在水面上

D.充氣后氣囊的體積大小一定,則氣囊在水中受到的浮力大小與氣囊充入的氣體密度一定無關

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【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中,實驗小組的同學利用長木板、玻璃板及一些完全相同的木塊,進行了如圖所示的實驗:

1)實驗中用彈簧測力計拉動木塊沿水平方向做______直線運動來測量滑動摩擦力的大小;

2)由甲、丙兩圖可知滑動摩擦力的大小與接觸面的______有關。

3)由______兩圖可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。

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