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小新同學做“用電流表測電流”的實驗,閉合開關后發現指針擺過了刻度盤的最大刻度的位置,他應采取的方法是。

A.斷開開關,將電流表正、負接線柱導線對調連接

B.斷開開關,將電流表改接為大量程

C.斷開開關,將電源的正、負接線對調連接

D.斷開開關,將電流表改接為小量程

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網小剛同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω  1A”的字樣.
(1)如圖所示的是小宜同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫他將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減小.
(2)當小宜同學閉合電路的開關后,電路中可能出現一些不正常現象.
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的
 
(填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數為零,電壓表示數為4.5V,可能小燈泡處
 
(填“短路”或“斷路”).
(3)小宜同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數據,如下表:
實驗序號 電壓表示數/V 電流表示數/A 功率/W 額定功率/W
1 3.00 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.80 0.40 1.52
3 4.50 0.42 1.89
老師認為小宜同學通過三次測量得到三組數據,算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數據處理方法有誤,為什么?
(4)你認為正確測量結果P=
 
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網小宜同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,
其中電源是三節新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣.
(1)如圖所示是小宜同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫他將圖中未連接部分連接好.注意:電壓表、電流表選擇合適的量程,
(2)當小宜同學閉合開關后,電路中出現了一些不正常現象:小燈泡較暗,
滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮、暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的
 
(填“AB”或“CD”)兩點連入了電路中.
(3)糾正錯誤后,小宜同學移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為
 
V,若此時電流表的示數是0.4A,根據公式
 
就可以計算出小燈泡的額定功率P=
 
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(7分)小紅同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣。

(1)如圖所示的是小紅同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減小;

(2)當小紅同學閉合電路的開關后,電路中可能出現一些不正常現象:

第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中;

第二種:小燈泡不亮,電流表示數不為零,電壓表示數為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。

(3)小紅同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數據,如下表:

實驗序號

電壓表示數/V

電流表示數/A

功率/W

額定功率/W

1

3.00

0.36

1.08

2

3.80

0.40

1.52

3

4.50

0.42

1.89

小明認為小紅同學通過三次測量得到三組數據,算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數據處理方法有誤,為什么?

(4)你認為正確測量結果P=___________W。

 

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科目:初中物理 來源:2009-2010年江蘇省鹽城市九年級上學期期末考試物理卷 題型:實驗題

(7分)小紅同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣。

(1)如圖所示的是小紅同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減小;

(2)當小紅同學閉合電路的開關后,電路中可能出現一些不正常現象:

第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中;

第二種:小燈泡不亮,電流表示數不為零,電壓表示數為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。

(3)小紅同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數據,如下表:

實驗序號

電壓表示數/V

電流表示數/A

功率/W

額定功率/W

1

3.00

0.36

1.08

2

3.80

0.40

1.52

3

4.50

0.42

1.89

小明認為小紅同學通過三次測量得到三組數據,算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數據處理方法有誤,為什么?

(4)你認為正確測量結果P=___________W。

 

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