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【題目】如圖甲是實驗小組的同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。

1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。

2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_____(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_____

3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是_____。

4)另一實驗小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)卡片靜止時,拉線不在同一直線上(如圖乙所示),此時卡片_____(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài),造成這種現(xiàn)象的主要原因是_____。

5)小明同學(xué)也對該實驗進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖丙所示),你認(rèn)為_____選填“能”或“不能”)用小明的裝置進(jìn)行實驗。

【答案】相反 鉤碼數(shù)量 不能 不在一條直線上的兩個力能否平衡 把小紙片剪成兩半 處于 卡片的質(zhì)量過大

【解析】

1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;

2)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片受到的兩個力不在同一直線上,松手后小卡片不能平衡。實驗為了探究不在一條直線上的兩個力能否平衡;

3)把小卡片一剪為二,變?yōu)閮蓚卡片,觀察兩個小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài);

4)因為卡片處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到的是平衡力;因為卡片的質(zhì)量較大,所以會出現(xiàn)拉線不在同一直線上的現(xiàn)象;

5)因為左右兩側(cè)各通過一個定滑輪,定滑輪的位置雖然不等高,但是當(dāng)兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個物體上時,小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),照樣能完成實驗。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近期,西寧市創(chuàng)城行動中,交警在檢查酒駕時,首先通過嗅覺感知其是否飲酒,交警能聞到酒精味是因為 ,然后通過酒精檢測儀定量檢測.該儀器原理可以簡化成如圖所示電路,其中R0為定值電阻,R為氣敏電阻,當(dāng)酒精氣體濃度增大時,R的阻值減。赳{駛員飲酒,檢測酒精檢測儀上電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一個邊長為4cm的正方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,木塊漂浮在水中靜止時,從溢水杯中溢出水的體積為38.4cm3;若將此木塊改放入密度為 0.8×103kg/m3的酒精中,待木塊靜止時,下列說法正確的是

A. 木塊的密度為0.6 kg/m3

B. 木塊浸入水中的體積與浸入酒精中的體積之比為 54

C. 從溢水杯中溢出酒精的體積為38.4cm3

D. 木塊露出酒精的體積為16cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)將一只蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則此蘋果的密度為____kg/m3.小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小片(如圖所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會______(選填上浮、懸浮下沉),大塊的密度______小片的密度(選填大于、小于等于).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下方法中電源電壓均保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,滑動變阻器的最大阻值也是R0,那么能夠測出未知電阻Rx的阻值的方法是

A. 如圖,先只閉合開關(guān)S1,測出Rx兩端電壓Ux,在閉合開關(guān)S2測出電源電壓U,則電阻RxR0

B. 如圖,先閉合開關(guān)S1,再將開關(guān)S2分別接ab,測出電流Ia、Ib,則電阻RxR0

C. 如圖,先將滑片移到最右端后閉合開關(guān),此時RR0,測出電流Ie;再將滑片移到最左端時R=0,測出電流Ix,則電阻RxR0

D. 如圖,先斷開所有開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值為最大值,再閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器到適當(dāng)位置,測出Rx兩端電壓UxU1;然后保持滑動變阻器滑片位置不動,斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1,使電壓表的示數(shù)為U1.RxR1

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【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程:為“0~0.6A”,滑動變阻器R規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變),在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法中正確的是

A. 當(dāng)L的電壓是0.5V時,L的實際功率是0.25W

B. 滑動變阻器R連入電路的阻值變化范圍是4Ω~20Ω

C. 當(dāng)R=10Ω時,滑動變阻器的功率取得最大值

D. 電流表示數(shù)變化范圍是0.3A~0.5A

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【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3×l03m2,內(nèi)裝0.6kg的水后,測得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,則:(忽略容器厚度,取g10N/kg

1)水對容器底的壓強(qiáng)為多少Pa

2)水和容器的重力大小為多少N?

3)裝水容器對桌面的壓強(qiáng)是多少?

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【題目】在探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,小明設(shè)計了如圖甲所示的電路,

(1)根據(jù)圖甲將電路圖的實物對應(yīng)連接起來______________

(2)連接完后,小明稍作思考之后,就將電路改進(jìn)為如圖乙所示的電路。她這樣改進(jìn)有何好處?_____。(選填“AB”)

A.方便改變電阻,操作簡便;

B.保護(hù)電路。

在實驗過程中,他保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值如下表所示。

(3)小明分析表中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻成反比,你認(rèn)為其原因是_____。

(4)小明認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作。你認(rèn)為小明每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是:_____

(5)正確操作實驗后,小明將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,請分析下表中的數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?_____。

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【題目】用調(diào)節(jié)好的天平測量土豆塊的質(zhì)量,天平平衡時,盤中的砝碼、游碼的位置如圖甲所示,土豆塊的質(zhì)量m_____g;用量筒測量土豆塊的體積,如圖乙所示,土豆塊的體積V_____cm3;則這塊土豆的密度為ρ_____g/cm3.將土豆塊切成大小不等的兩塊,其密度分別為ρρ,則它們的大小關(guān)系是ρ_____ρ

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