【題目】請你閱讀下面的短文,回答問題:
展翅翱翔的第五代戰斗機
“殲-20”作為中國第五代戰斗機,融合了全球優秀戰斗機的特點,具備了很強的隱形性能、機動性能等。
“殲-20”表面平滑,機翼的外形做成流線型,它擁有良好的大仰角升力特性,較大的瞬時攻角與滾轉率,并采用先進的光傳操縱系統,以光信號的形式傳輸信號,可隨時保證飛機與地面的聯系。“殲-20”配備了大功率雷達,為解決散熱問題,采用了新一代液體冷卻系統。“殲-20”是中國現代空中力量的代表作,是中國國防能力高速發展的一個象征。
(1)“殲-20”擁有良好的大仰角升力特性,當它在大仰角加速上升或做較大幅度的瞬時滾轉時,受到________(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,它的機翼外形做成上凸下平的流線型是利用了________,從而產生了較大的升力。
(2)“殲-20”降落后在地面滑行時,關閉發動機并打開減速傘,如圖所示。請你運用所學的物理知識解釋“殲-20”為什么在地面滑行了一段距離后,才停下來。____
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,利用一個海綿、小桌、砝碼以及蓬松棉探究影響壓力作用效果因素的實驗。
(1)甲、乙、丙實驗中通過海綿________________反映壓力作用的效果;
(2)甲、乙實驗是為了探究壓力的作用效果與________________是否有關。
(3)丙實驗中海綿受到的壓強________(選填:“大于”、“小于“或“等于”)丁實驗中蓬松棉受到的壓強。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是愛米探究液體內部壓強特點的實驗裝置。
(1)愛米為了得到液體內部向各個方向都有壓強的特點,她的操作應該是________;
(2)圖甲和圖乙是愛米將探頭分別放入水中不同深度的情況,比較后得出的結論是:液體內部的壓強________;
(3)研究液體壓強和液體密度有關的特點時,應該比較圖________;
(4)由于水和鹽水密度差異較小,導致實驗現象不明顯,愛米將U型管換成內徑更細的管,________(選填“會”或“不會”)使實驗現象更明顯。
(5)為了使實驗現象更明顯,你的辦法是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰制作了一架利用風力做功的小風車,想粗略測定該風車在一定風速下的功率.他設計了如圖所示的實驗裝置.實驗時,用位置不變的電吹風正對著風車吹風,保持風速不變,改變掛在細線下的回形針數量,直到細線剛好緩慢勻速向上提升回形針為止.測出回形針勻速上升的高度h、所用時間t、回形針的總質量m,就可得出風車做功的功率.請你解答:
(1)觀察實驗裝,他是通過測量細線對________ 做功的功率來測定風車做功的功率;
(2)除了圖中的還需要的測量工具有:天平、________ 和________
(3)風車做功的功率P= ________ (表達式中的物理量均用符號表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯在電路中。閉合開關S后,發現燈L1亮,L2不亮。對此有下列幾種猜想,其中可能的是
①L2燈絲斷了 ②燈泡L2的電阻太小 ③燈泡L2兩端電壓較大 ④通過燈泡L1 、L2電流不等 ⑤燈泡L2的燈座被短路 ⑥燈泡L1、L2的額定功率不同
A. ②⑤⑥B. ①③⑥
C. ①③④D. ②④⑤
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一本物理書放在水平桌面上靜止時的情景,下列屬于一對平衡力的是
A. 書受到的重力與書對桌面的壓力
B. 書受到的重力與桌面對書的支持力
C. 書對桌面的壓力與桌面對書的支持力
D. 書對桌面的壓力與課桌受到的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現在市場上的“變頻空調”比傳統的“定頻空調”更為節能、省電。以制冷為例,“定頻空調”在正常工作時的功率基本不變。依靠其不斷地“開、停”壓縮機來調整室內溫度。變頻空調一開機,壓縮機即開始最大功率工作,當室溫達到設定溫度時,空調的功率就減小到一個較小值,以維持室溫基本不變。
(1)空調接入家庭電路后,與其他用電器是_____聯。
(2)下表為兩臺不同型號的空調參數:
若兩臺空調在同等條件下工作時,制冷功率的變化如圖所示(定頻空調的開機時間和停機時間相同),變頻空調以最大功率工作時,通過的電流是多少___________?
(3)假設以空調一天持續開機8小時來計算,變頻空調一天能節省多少千瓦時的電能______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱(如圖甲),根據測得數據分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙).在相同的時間內兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質量和比熱容,則結合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )
A. 若ma=mb,則ca>cb
B. 若ma=mb,則ca<cb
C. 若ca=cb,則ma<mb
D. 若ca=cb,則ma>mb
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓不變,R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω.當S1、S2均閉合時電壓表的示數為6V,當S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數為 V.
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