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圖(甲)所示是“測量小燈泡的電功率”實驗的電路圖，圖(乙)是即將連接完成的實驗電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8 V，燈絲的電阻約為10 Ω，滑動變阻器標有“10 Ω，1 A”的字樣．

(1)對照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖未完成部分連接好．

(2)當閉合電路的開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象(見下表)

請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中(只要填選項代號)

A．電路中a、b間斷路

B．電路中a、b間短路

C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小

(3)為了測出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為________V，若此時電流表示數(shù)如圖所示，則通過燈泡的電流為________A，該燈泡的額定功率是________W．

答案：
解析：

　　(1)實物連接圖如下(1分)

　　(2)甲：B；乙：C；丙：A(3分)

　　(3)3.8，0.38，1.44(3分)

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

圖（甲）所示是“測量小燈泡的電功率”實驗的電路圖，圖（乙）是即將連接完成的實驗電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為l0Ω，滑動變阻器標有“10Ω，1A”的字樣．

（1）對照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖未完成部分連接好．（注意兩電表的量程．）
（2）為了測出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為

3.8

V，若此時電流表示數(shù)如圖（丙）所示，該燈泡的額定功率是

1.444

W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?泰州）如圖（甲）所示是測量定值電阻R_x阻值的實驗電路．

（1）請將實驗電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整．
（2）連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是

R_x

斷路．排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則通過電阻的電流為

0.24

A，阻值為

Ω．
（3）實驗結(jié)束后，老師向同學們提出：“如果不適用電壓表，再提供一只已知阻值的定值電阻R₀，能否設(shè)計一個也能測量R_x阻值的實驗”．如圖丙是小明設(shè)計的實驗電路圖，他的做法是：將S接到a時，讀出電流表的示數(shù)I₁；再將接到b，讀出電流表的示數(shù)I₂；I₂R_x=I₁R₀由可得R_x=

I1R0

．試對小明的方案做出評價（必須簡要說明理由）

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖（甲）所示是“測量小燈泡的電阻”實驗的電路圖，圖（乙）是即將連接完成的實驗電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為l0Ω，滑動變阻器標有“10Ω，1A”的字樣．

（1）對照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接好．（選擇電流表、電壓表量程）
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到

（選填“左”或“右”）端，在實驗中滑動變阻器除保護作用外，還有

的作用．
（3）當閉合電路的開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象（見下表）
請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中（只要填選項代號A或B或C）
A．電路中a、b間斷路 B．電路中a、b間短路 C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小

	電路中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象			可能的原因
順序	電燈的亮暗	電流表示數(shù)I/A	電壓表示數(shù)U/V
甲	不亮	0.54	0
乙	很亮	0.42	4.2
丙	不亮	0	4.5

（4）實驗中電壓表示數(shù)為3.8V，電流表示數(shù)（如圖丙所示）為

A，則小燈泡的燈絲電阻為

Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）若實驗中測量電流、電壓值后，通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是

．這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲

（選填“容易”或“不容易”）燒斷．

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖（甲）所示是測量定值電阻R_x阻值的實驗電路。

（1）請將實驗電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整。

（2）連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是_______斷路。排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為2．4V時，電流表的示數(shù)如圖22（乙）所示，則通過電阻的電流為______A，阻值為_______Ω。

（3）實驗結(jié)束后，老師向同學們提出：“如果不使用電壓表，再提供一只已知阻值的定值電阻R₀，能否設(shè)計一個也能測量R_x阻值的實驗”。如圖是小明設(shè)計的實驗電路圖，他的做法是：將S接到a時，讀出電流表的示數(shù)I₁；再將接到b，讀出電流表的示數(shù)I₂；I₂R_x= I₁R₀由可得R_x=。試對小明的方案做出評價（必須簡要說明理由）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

圖（甲）所示是“測量小燈泡的電阻”實驗的電路圖，圖（乙）是即將連接完成的實驗電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為l0Ω，滑動變阻器標有“10Ω，1A”的字樣．

（1）對照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接好．（選擇電流表、電壓表量程）
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到（選填“左”或“右”）端，在實驗中滑動變阻器除保護作用外，還有的作用．
（3）當閉合電路的開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象（見下表）
請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中（只要填選項代號A或B或C）
A．電路中a、b間斷路　　 B．電路中a、b間短路　　C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小
電路中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象可能的原因
順序電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A 電壓表示數(shù)U/V
甲不亮 0.54 0
乙很亮 0.42 4.2
丙不亮 0 4.5
（4）實驗中電壓表示數(shù)為3.8V，電流表示數(shù)（如圖丙所示）為A，則小燈泡的燈絲電阻為Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）若實驗中測量電流、電壓值后，通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是．這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲（選填“容易”或“不容易”）燒斷．

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