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【題目】小明觀察如圖所示的漫畫,總結了四個觀點,其中錯誤的是(  )

A. 甲圖中,此刻人對箱子的推力小于箱子受到的摩擦力

B. 乙圖中,此刻人對箱子的推力小于箱子的慣性

C. 丙圖中,此刻人對箱子的推力小于箱子受到的摩擦力

D. 丙圖中,箱子在同一水平面上慢慢停下來的過程中受到的摩擦力越來越小

【答案】ABD

【解析】

A.甲圖中人用水平推力推木箱,但沒有推動,即此時木箱處于平衡狀態,此時所受的推力和摩擦力是一對平衡力,故這兩個力大小相等;故A錯誤;

B.慣性是物體本身的一種性質,而人對箱子的推力是一種力,它們不能比較大小,故B錯誤;

C.丙圖中,人已經不再對箱子有推力,箱子由于具有慣性,所以仍向前滑動,箱子受到摩擦力的作用,故C正確;

D.摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關,壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組進行了“測定額定電壓是2.5V的小燈泡功率”的實驗:

(1)實驗記錄與計算如下表:

電壓U/V

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.21

0.25

0.30

功率P/W

0.33

0.52

燈泡發光情況

燈絲暗紅

微弱發光

正常發光

根據他們觀察的現象和記錄的實驗數據分析,你可得出什么結論(請說出兩點):

①小燈泡的額定功率是_____W;

_______________

(2)他們還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算小燈泡燈絲的電阻,并發現燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么會有這樣的結論呢?請你給他們作出合理的解釋:__________

(3)在下圖中用筆畫線代替導線完成該實驗的電路連接;(請正確選擇電表量程)

_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,高度相等的均勻圓柱體AB置于水平地面上,A對地面的壓強大于B對地面的壓強。沿水平方向分別切去不同的厚度,AB剩余部分對地面的壓力恰好相等。關于切去部分的質量ΔmA、ΔmB和厚度ΔhA、ΔhB的判斷,正確的是

A. ΔhA >ΔhB,ΔmA =ΔmBB. ΔhA >ΔhB,ΔmA >ΔmB

C. ΔhA <ΔhB,ΔmA >ΔmBD. ΔhA <ΔhB,ΔmA =ΔmB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗小組將塑料塊、鐵塊、冰和空心球放入一盛有水的容器中(鐵塊與容器底沒有緊密接觸),靜止時它們的狀態如圖所示,下列分析正確的是

A. 冰完全熔化后,鐵塊上表面受到的壓力變小

B. 冰完全熔化后,空心球將上升

C. 在水中加鹽,鐵塊對容器底部的壓強變小

D. 在水中加鹽,塑料塊露出水面的體積不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學利用光具座、兩個凸透鏡(焦距分別為10cm20cm)、光屏、蠟燭、火柴等器材探究凸透鏡成像規律,

①實驗中將其中一個凸透鏡放在光具座上,當蠟燭、透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到清晰的像,則他選擇的焦距為___________cm的凸透鏡;

②保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡移向蠟燭,光屏上會再次出現清晰的、______、的實像;

③實驗過程中,燃燒的蠟燭變短,導致光屏上燭焰的像向_____(選填“上”或“下”)移動,可將凸透鏡的高度調___________(選填“高”或“低”),使像呈現在光屏的中央.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定滑輪組機械效率的實驗中,現給出下列器材:

A.天平 B.鉤碼 C.鐵架臺 D.定滑輪和動滑輪各若干 E.長約2m的細繩

1)以上器材中,屬多余的器材是_________,所缺少的兩件主要器材是______________

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示,實驗裝置如圖.

實驗次數

l

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%

57%

83%

2)通過表中數據可分析出第1組數據是用圖中_____圖做的實驗,第2組數據是用圖中_____圖做的實驗(選填.

3)通過第1組和第2組的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率越_____.

4)比較第13組數據可得正確結論:使用同一滑輪組,通過_____的方式,可以提高滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小金同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現有器材:電源(電壓3伏、6伏、8伏三檔)、電流表、電壓表、標有“3.5伏”字樣的待測小燈、滑動變阻器、電鍵及導線若干。他選擇實驗器材連接電路進行實驗。先將滑動變阻器的滑片置于某一端,閉合電鍵后,兩電表均有示數,但小燈泡的亮度偏暗。然后他再將滑片移到另一端時,發現小燈幾乎不發光,此時電壓表、電流表的示數如圖所示。

根據題中的信息,判斷出小金實驗過程中存在兩個問題:

問題一:_______

問題二:_______

小金經過思考后,糾正了錯誤重新實驗。當滑動變阻器的滑片移動到中點位置時,觀察到小燈泡正常發光,求小燈泡額定功率(寫出計算過程)。________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】歷史上大國的崛起都反復證明了一個定律:背海而弱,向海則興。開發利用海洋,是新時代我國能源發展的總體目標。如圖所示,是我國矗立在東海的風力發電廠,風力發電機靠葉片的風力的推動下轉動,帶動發電機發電,把風能轉化為電能。這種發電機的工作原理是______風能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R1的阻值為20歐。閉合電鍵S,電流表A1的示數為0.3安、電流表A2的示數為0.5安。

①求電源電壓U

②求電阻R2的阻值。

③現用R0替換電阻R1R2中的一個,使如圖中的電流表A2的示數變為0.4安。求電阻R0消耗的電功率P0

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