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額定電壓為2.5 V的小燈泡連入如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器R0的最大電阻為10 Ω.閉合開關S,滑片從b端向a端滑動,直到小燈泡正常發光,得到如圖乙所示的I-U圖象.求:

(1)小燈泡的額定功率.

(2)滑片在b端時小燈泡的電阻.

(3)電源電壓.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了測定一只額定電壓為2.5 V的小燈泡的功率,用如電路,問:
(1)圖中甲是
電壓
電壓
表,乙是
電流
電流
表;
(2)連接電路時,滑片P應位于
b
b
端,開關S要處于
斷開
斷開
狀態;
(3)閉合開關,發現電壓表的示數只有2 V,那么滑動變阻器的滑片P應向
a
a
端移動;
(4)如果估計小燈泡的電阻為10Ω,電源由2節干電池組成,那么電壓表的量程應選
0~3
0~3
V,電流表的量程應選
0~0.6
0~0.6
A;
(5)要記錄的數據有
燈泡兩端的電壓
燈泡兩端的電壓
流過小燈泡的電流
流過小燈泡的電流
,由公式
P=UI
P=UI
計算小燈泡的額定功率.

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科目:初中物理 來源:2012屆黑龍江省虎林市八五零農場學校初二下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

個額定電壓為2.5 V的小燈泡,正常發光時通過燈絲的電流為0.2 A,求
(1)小燈泡的額定功率;
(2)小燈泡發光時的燈絲電阻;
(3)通電1 min小燈泡消耗多少電能?

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省泰興市濟川中學九年級升學統一考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為2.5 V,電阻約為10Ω。實驗室有如下器材:電源(電壓為6 V)、電流表(0~0.6 A  0~3 A)、電壓表(0~3 A  0~15 A)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5 A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω  1 A)。同學們設計的電路如圖甲所示:


(1) 最合適的滑動變阻器應選用__________(填“R1,”“R2”或“R3”)。
(2) 實驗前在檢查儀器時,發現電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是___________。
(3) 經檢查無誤后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表與電壓表的示數如圖丙所示,則此時通過小燈泡的電流是______A,燈泡兩端的電壓是_______V,此時小燈泡的電阻是____________Ω (電阻計算的結果保留二位小數),燈泡的實際功率是____________W。
(4) 改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據記錄的數據,同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖丁),根據圖象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為__________W。
 
(5) 此電路_________(選填“能”或“不能”)研究電流與電壓的關系。

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇東臺市灶鎮中學初三下學期中考系列化模考訓練(Ⅲ)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

為“測量小燈泡的電功率”,選用如下器材。其中電源是兩節新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5 V,滑動變阻器上標有“10Ω lA”。
((1)請你用筆畫線代替導線將電路連接完整。
(2)B同學連接好電路后,閉合開關時發現燈泡特別亮,原因是:             
(3)C同學調節滑片P使電壓表的示數如圖乙所示,要測小燈泡的額定功率,他應將滑片P向   (A /B)端移動
(4)D同學測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為   W。
(5)E同學分析 D同學繪出小燈泡的電流隨電壓變化的圖像后,他發現燈絲的電阻         

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省九年級學業考試信息卷二物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5 V,小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω。

(1)實驗中,電流表的量程應選0~________A。

(2)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的實物電路連接完整。

(3)閉合開關前,圖1中滑動變阻器的滑片P應位于________(選填“A”或“B”)端。

(4)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖2所示)為________V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖1中滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動。

(5)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W。

(6)若小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是____________(寫出一種即可)。

 

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