探究影響液體蒸發快慢的因素
（1）提出問題：觀察下圖，結合生活實際，液體蒸發的快慢與哪些因素有關？
（2）猜想與假設：液體蒸發的快慢可能與下列因素有關：
a．液體 的高低；b．液體表面積的大小；c．液體表面 的快慢．
（3）進行實驗、收集證據（針對猜想b）：
①取兩塊相同的玻璃板．
②在玻璃板上分別滴一滴質量相等的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖所示．
③保持酒精的 和 相同．
④若干時間后，觀察發現兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同．
（4）分析與結論：液體蒸發快慢與液體表面積的大小 （選填：“有關”或“無關”）．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高密市初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題
一個玻璃瓶的質量是200g，裝滿水后稱得總質量是700g．這個玻璃瓶的容積是多少ml？若用它裝植物油，能裝多少千克？（植物油的密度是0.9×103kg/m3）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
光的世界豐富多彩，光學器件在我們的生活，學習中有著廣泛應用，下列說法符合實際的是（ ）
A．遠視眼鏡是利用了凸面鏡對光線的會聚作用
B．照相時，被照者應站在距相機鏡頭2倍焦距以內的地方
C．借助放大鏡看世界地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距
D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
冬天，常看到室外的自來水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是（ ）
A．水管里的水結成冰后，密度變大
B．水管里的水結成冰后，質量變大
C．水管里的水結成冰后，體積變大
D．水管本身耐寒冷程度不夠而破裂
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下幾個實驗現象中，能說明聲音產生條件的實驗現象是（ ）
A．放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽走一些以后，鈴聲明顯減小
B．吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音
C．使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花
D．把正在發聲的收音機密封在塑料袋內，然后放入水里，人們仍能聽到收音機發出的聲音
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城大豐市初二學情調查考試物理卷（解析版） 題型：填空題
做“水的沸騰”實驗時，若實驗時不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷， （填“①”或“②”）情況更嚴重，其道理是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城大豐市初二學情調查考試物理卷（解析版） 題型：填空題
河岸邊人的說話聲，能嚇跑岸邊玩耍的小魚，說明空氣和 均能傳聲；由敲響的音叉接觸水面時能激起水波，可以推知，聲音是具有 的．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城大豐市初二學情調查考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音．改變撥動鋼尺的力度，一次輕輕撥動，一次用力撥動，聽鋼尺發出聲音的變化．這個實驗用來探究（ ）
A．聲音能否在固體中傳播
B．響度與物體振幅的關系
C．音調與物體振動頻率的關系
D．音色與發聲體的哪些因素有關
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市麻城市龜山鎮初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
在“探究凸透鏡的成像規律”時，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立等大的清晰的像．則下列說法正確的是（ ）
A．把物體放在離透鏡40cm處時在光屏上成倒立放大的像
B．把物體放在20cm處時光屏上成倒立縮小的像
C．把物體放在10cm處時，光屏上成正立放大的虛像
D．此透鏡的焦距是15cm
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