Question

（2010?浦東新區一模）某校初三學生在實驗室練習使用滑動變阻器改變電路中的電流，他們設計并正確連接電路，在連接電路時他們

斷開

（選填“閉合”或“斷開”）電鍵，他們連接了如圖所示的部分電路，其中燈泡與電流表

串

聯，請你用筆畫線代替導線幫助他們完成電路的連接，使滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮（用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線），為保護電路，在閉合電鍵前應使滑動變阻器的阻值為最

大

值（選填“大”或“小”）．

Answer 1

分析：（1）為防止電路中電流過大，燒壞電路元件保護電路，連接電路時電鍵應斷開，閉合開關時滑動變阻器處于最大阻值處；
（2）電壓表與被測電路元件串聯；
（3）滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中，滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮說明接入電路在的電阻變小，即右下方接線柱必須接入電路中．

解答：解：（1）為保護電路，連接電路時電鍵應斷開，閉合開關時滑動變阻器處于最大阻值處；
（2）電流表測通過燈泡的電路時，電流表應與燈泡串聯；
（3）滑動變阻器的右下方接線柱與燈泡串聯，如下圖所示：

故答案為：斷開；串；如上圖所示；大．

點評：本題考查了實物電路圖的連接和注意事項以及滑動變阻器的正確使用，是一道較為基礎的題目．