有一凸透鏡成像情況如圖所示,其中AC是從物點A發出的一條射到凸透鏡上的光線。
(1)請做出這條光線經過凸透鏡后的折射光線;
(2)如果AB向左移動,則它成的像將向移動(選填“左”或“右”);
(3) 主光軸上有刻度,每一小格代表1cm,請你通過作圖讀出凸透鏡的焦距為m。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,某同學用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運動,當木箱運動的距離為S時,下列關于做功的判斷正確的是
A、木箱收到重力做功的大小為2G
B、木箱收到地板摩擦力做功大小為FS
C、木箱收到合力做功的大小為FS
D、木箱收到地板的支持力做功大小為(F+G)S
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖25是“探究電壓一定時電流與電阻關系”的電路圖。
(1)按電路圖在圖26中連接實物圖(電壓表選用0~3V量程)
(2)正確連接電路后,實驗步驟如下
閉合開關,記錄定值電阻的阻值及電流表示數;
斷開開關,換阻值不同的定值電阻;
閉合開關,記錄定值電阻的阻值及電流表示數;
重復步驟。
按上述步驟操作,觀察到更換阻值不同的定值電阻,電壓表示數分別如圖27、28、29所示;
圖27電壓表的示數為_________________。
根據各電壓表顯示的正確示數,指出實驗的失誤之處_______________________________。
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體重是衡量身體健康與否的重要指標,世界衛生組織給出了一些相關資料:
資料一:人體標準體重測算公式:
男性的標準體重(千克)=身高(厘米)﹣105,女性的標準體重(千克)=身高(厘米)﹣100
資料二:14歲﹣18歲青少年實際體重和標準體重的比值與營養狀況的評價指標表
實際體重/標準體重 <0.9 0.9﹣1.1 >1.1
營養狀況 營養不良 正常 營養過剩
小衢,男,今年15歲,在體檢時,測得身高為165厘米,體重為70千克.
(1)根據資料和測量數據,判斷 營養過剩 ;
(2)測體重時,他的雙腳與水平放置的電子秤接觸面積為0.04米2,則他對電子秤的壓強為多少帕?
(3)體育課上,小衢和小科進行爬樓梯比賽,從樓底開始爬上9米高的四樓,質量為70千克的小衢用了10秒,質量為60千克的小科用了9秒,小衢說:“我們都從底樓跑到四樓,我的體重比你大,我比你多”;小科說:“我跑得比你快,我克服重力做功的功率比你大”,請通過分析計算說明他們的說法是否正確.
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學習物理需要特別細心,一不小心就易出錯,下列關系出了錯誤的是
A.1m/s = 3.6 km/h B.1Pa =1 N/m2 C.1 W = 1 J·s D.1L = 1×103cm3
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如圖所示的電路中,電源電壓恒為24V,電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器R2上標有“100Ω 3A”字樣。閉合開關S后,電流表的示數為0.3A。求:
(1)此時電阻R1兩端的電壓U1;
(2)此時電阻R2的電阻值;
(3)2min時間內電阻R2上消耗的電能。
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某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應記為
A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm
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邊長為0.5m的正方體,質量為60Kg,當它靜止在水平地面上時,對水平地面產生的壓強為 ▲ Pa;現用如圖所示的滑輪組來提升該物體,當拉力F為400N時物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升,則此時滑輪組的機械效率為 ▲ %,拉力F的功率為 ▲ W。(g=10N/Kg)
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如題18 圖甲所示,是用伏安法測定電阻的實驗裝置。
(1)在連接電路時開關應 。
(2)閉合開關前滑動變阻器滑片的位置如題18 圖甲所示,這是 (選填“合理”或“不合理”)的;滑動變阻器是通過改變導體的 來改變電阻的,它在電路中的作用除了可以調節電路中的電流和電阻兩端的電壓外,還可以 。
(3)如果閉合開關后發現,電流表指針向左偏轉(如題18 圖乙所示),產生故障的原因可能是 ,排除故障后,調節滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數為24V 時,電流表的示數如題18 圖丙所示為 A ,則被測電阻的阻值為 Ω。
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