【題目】汽車在夜間行駛時，為什么不允許打開駕駛室里的燈？
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【題目】將一個物體放在距凸透鏡20 cm處時，用光屏可接收到一個放大的像，這個凸透鏡的焦距可能是
A.20 cmB.10 cm
C.30 cmD.15 cm
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【題目】洋洋同學家的衛生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示。為此他突然聯想到所學過的大氣壓知識，于是，洋洋和瑞瑞同學合作利用吸盤設計了一個估測大氣壓強的實驗方案。
【方案設計】(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D；
(2)將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；
(3)用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據經驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小；
(4)計算出當地大氣壓強。
【評估交流】洋洋同學說：我們的實驗原理是______________(用公式表示)，操作過程規范，較方便地估測出了大氣壓強。
瑞瑞同學說：“在操作過程中，我發現存在___________________、______________等問題。”洋洋認真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續一起探討如何改進方案，盡量減少測量誤差。
根據洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況，請你回答：洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強p＝________(用字母表示)；實驗時洋洋同學將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是____________。
要準確測量，應該利用課本中介紹的____________實驗進行測量。
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【題目】小明按圖中所示的電路探究“通過電阻的電流跟兩端電壓的關系”實驗，他利用兩節新干電池與規格適當的滑動變阻器串聯組成可調電源． 
（1）根據圖甲，將圖乙中的實物連接成電路，要求變阻器滑片向右移動時，電流表示數增大（注意兩電表量程的選擇）；
（2）實驗時，調節滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如下表．請根據表中數據，在如圖丙的坐標系中畫出電阻R的U﹣I關系圖象：
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3．O |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）可調電源在實驗中的作用是 ．
（4）實驗過程中，小明發現不管怎樣調節滑片，電壓表的示數始終為0，電流表有示數，故障原因是 ．
（5）現將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω，的小燈泡后，若要測該小燈泡的額定功率，則在原實物電路中必須改動的地方是： ①；② ．
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【題目】如圖所示，在水槽中有體積相等的甲、乙兩個小球．甲球漂浮在水面，乙球懸浮在水中．它們受到的浮力分別為F甲和F乙；它們的密度分別為ρ甲和ρ乙 ． 下列關于甲、乙受到的浮力和它們的密度的說法，正確的是（ ） 
A.F甲＞F乙 ， ρ甲＞ρ乙
B.F甲＜F乙 ， ρ甲＜ρ乙
C.F甲＞F乙 ， ρ甲＜ρ乙
D.F甲＜F乙 ， ρ甲＞ρ乙
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【題目】在①橡膠、②食用油、③干燥的空氣、④銅、⑤陶瓷、⑥塑料、⑦鐵，在這些物質中，屬于導體的是_____(填序號)，這些導體容易導電是靠________．
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【題目】二維碼在現代生活中隨處可見．我們能看見二維碼是由于光在二維碼圖案上發生了_____（填“反射”或“折射”）；用手機掃描二維碼時，手機的鏡頭相當于_______鏡，二維碼圖案通過手機鏡頭成______（填“實”或“虛”）像。用自拍桿拍照的情景，與直接拿手機自拍相比，使用自拍桿增大了______（填“物距”或“像距”）。
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