下列說法中正確的是（ ）
A．LED燈（發光二極管）使用半導體材料制作的
B．沙塵天氣，塵土飛揚屬于擴散現象
C．用久的白熾燈燈泡，額定功率變小
D．照鏡子時，當人靠近鏡子，像將遠離鏡子
科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省廈門市等六校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于力與運動的關系，下列說法正確的是（ ）
A．力是維持物體運動的原因
B．物體只要運動就需要力的作用
C．力是改變物體運動狀態的原因
D．物體受到力的作用，運動狀態一定改變
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西大同一中八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是某同學在運動場上看到的一些場景．他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）
A．甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用
B．乙圖中百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用
C．丙圖中運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力
D．丁圖中運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時，慣性最大
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省九年級下學期4月一診物理試卷（解析版） 題型：填空題
某電阻絲的電阻是70Ω，通過它的電流為2A，1min內通過該導體產生的熱量是 J．若這些熱量完全被水吸收，可使1kg的水溫度升高 ℃．
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省九年級下學期4月一診物理試卷（解析版） 題型：選擇題
我們都知道“刻舟求劍”的故事，當船行靠岸后，從記號處下水不能找到劍，這是因為劍主選錯了參照物．要確定落水之劍的位置，劍主應選擇的參照物是（ ）
A．船夫 B．其它行駛的船
C．流水 D．河岸上的樹木
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省業水平考試復習2物理試卷（解析版） 題型：綜合題
閱讀短文，回答問題．
無鏈條電動自行車
無鏈條電動自行車，整體外形時尚，沒有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動車有些不同，如圖所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結合了電子動力和人體動力，此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量；也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動能，可通過車上的發電機轉化為電能，存儲在自行車框架中的鋰電池內，之后通過電動機驅動后輪轉化成動能，以此驅動自行車前進。因此使騎行者騎得更省力，同時也能減少對環境的污染。
圖中所示這款無鏈條電動自行車，其鋰電池容量為10Ah、電壓為 36V。與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優點。比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛生、結構簡單、修理方便，騎行 12000km 也無須大修。因此，無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。
請回答下列問題：
（1）無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產生的動能通過發電機轉化為_______能，由車子的鋰電池存儲，之后再通過________驅動后輪再次轉化成動能，驅動車子前進。
（2）圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為 _________J。
（3）圖中這款車，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅動，這種“電力驅動”可使車連續行駛 2×104m；若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量，這種“混合動力驅動”可使車連續行駛 3.5×104m，則“混合動力驅動”時人所提供的能量與“電力驅動”時鋰電池提供的能量之比為_________ 。
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省業水平考試復習2物理試卷（解析版） 題型：實驗題
為了比較甲、乙兩種液體的比熱容，小紅進行了如下的實驗：
（1）在兩個相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體，先用天平稱出甲液體的質量，當天平平衡時，天平右盤中的砝碼數和游碼的位置如圖a所示，每個燒杯的質量為100g，則甲液體的質量為_______g；然后同樣稱出相等質量的乙液體．
（2）用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫，其示數都如圖b所示，則兩種液體的初溫均為______℃．
（3）用兩個相同的酒精燈分別給甲、乙兩種液體加熱，當它們升高相同的溫度時，甲所用的時間為t1，乙所用的時間為t2．若t1＞t2，則吸收熱量較多的液體是_____，比熱容較大的液體是______．（選填“甲”或“乙”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省業水平考試復習2物理試卷（解析版） 題型：選擇題
據悉，到2020年我國將建立自己的空間站“天宮一號”．關于空間站所使用的供電裝置，你認為最可行的是（ ）
A．化學蓄電池 B．太陽能電池
C．柴油發電機 D．風力發電機
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省九年級第六次限時訓練物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，盛熱水的茶杯中有一片茶葉，茶葉上附有兩個球形氣泡，此時它恰好處于懸浮狀態，茶葉與兩氣泡的總體積為1×10-8m3，則這片茶葉的重力為 N。若在茶杯上蓋緊蓋子，會發現這片茶葉將 （填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。（g=10N/kg）
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