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如圖甲所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙和丙所示。由圖象可知，當t=1s時，物體處于 (選填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態：當t=3s時，物體受到的摩擦力為 N，當t=5s時，物體處于 (選填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態：物體受到的摩擦力為 N。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省仁壽縣華興聯誼學校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小，設計了如圖所示的實驗裝置、實驗中，小桶內裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運動、（輕繩與滑輪的摩擦不計）

（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是______ 。

A．滑塊的質量m1 B．小桶和沙子的總質量m2

（2）根據____________可知，滑塊受到的滑動摩擦力f1=________（用物理量符號表示）

（3）小桶落地后，滑塊繼續向前運動，受到的滑動摩擦力為f2，則f2______f1。（＜、=、＞）

（4）實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動，請你對上述實驗方法提出改進意見：

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市長涇片八年級下學期期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

體積為0.5m3的鋼瓶內裝有密度為6Kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中1/3，則鋼瓶內剩余氧氣的質量為_______kg，剩余氧氣的密度為_______Kg/m3。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市長涇片八年級下學期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于托盤天平的使用，下列說法錯誤的是（）

A．使用托盤天平時，要把它放在水平臺面上

B．調節時，指針指在分度盤的左側，應把游碼向右調

C．物體放在左盤，砝碼放在右盤

D．指針左右偏轉的幅度相等時，可以認為天平達到平衡了

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市五校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做＿＿＿＿＿運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。

（2）觀察圖甲、乙，發現彈簧測力計的示數F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時，＿＿＿＿＿越大，滑動摩擦力越大。

（3）觀察圖甲、丙，發現彈簧測力計的示數F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面粗糙程度＿＿＿＿＿，滑動摩擦力越大。（填“越大或越小”）

（4）在實驗后交流的過程中，小華發現有同學設計的實驗裝置如圖所示，實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運動。請回答下列問題：

①為了測量木塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是＿＿＿＿（填選項目前的編號）。

A．木板的質量ml B．木塊的質量m2

C．砝碼的質量m3 D．托盤和砝碼的總質量m4

②木塊的滑動摩擦力表達式為f=＿＿＿＿＿（用已知和測量的物理量符號表示）。

③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關。于是，他在上述實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續進行實驗，測得的滑動摩擦力變小。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題是＿＿＿＿＿。正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，＿＿＿＿＿，進行實驗。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市五校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，一密封容器中裝有部分水，將其放在水平桌面上，此時水對容器底部的壓強為p1，容器對水平桌面的壓強為p1′；將容器倒放，如圖乙所示，此時水對容器底部的壓強為p2，容器對水平桌面的壓強為p2′，則下列關系正確的是：（）