PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．雖然PM2．5只是地球大氣成分中含量很少的組成部分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2．5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大．PM2．5在空氣中 （受/不受）重力作用，其直徑小于等于 m，PM2．5在空氣中的運動 （“屬于”或“不屬于”）分子的熱運動．
一本好題口算題卡系列答案科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在大小為500N的拉力F作用下，滑輪組將800N的重物提升了lm。在此過程中
A．做的有用功是500J B．做的總功是800J
C．滑輪組的機械效率是62．5％ D．滑輪組的機械效率是80％
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是工人師傅提升重物的示意圖，甲圖的好處是_________；乙圖的好處是________________，若圖中滑輪質量相同，把同一貨物勻速提升相同高度（不計摩擦），則機械效率較高的是________圖．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市馬鎮九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路，電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2．5V．
（1）連接電路時，圖中導線a端應與電壓表上標有數字“ ”（選填“3”或“15”）的接線柱相連．
（2）閉合開關前，應將滑片P置于 端（選填“A”或“B”）．
（3）若要測量燈泡的額定功率，應移動滑片P，使電壓表的示數為 V時，記下電流表的示數．
（4）根據實驗數據畫出I﹣U圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．
（5）結合圖乙的信息思考：能否利用圖甲電路，采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關系”？并說明理由． ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市馬鎮九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
在盛水的容器里放一塊冰，冰塊漂浮在水面上，這時冰塊水上部分的體積與水下部分的體積之比是 ，當冰塊全部熔化后，容器中水面高度將 （選填“上升”、“下降”或“不變”）；若冰塊里一小石塊，當冰塊全部熔化后，容器中水面高度將 （選填“上升”、“下降”或“不變”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市馬鎮九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（ ）
A．溫度高的物體內能一定大
B．物體的溫度越高，所含的熱量越多
C．物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內能就一定不變
D．內能少的物體也可能將能量傳給內能多的物體
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市馬鎮九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
近年來，在世界范圍內大地震、大海嘯、龍卷風等自然災害頻發，嚴重地威脅到了人類的生命財產安全．在災害發生后救護傷員時，醫生、護士所采取的措施和用到的器材中，包含著許多物理知識．下列說法正確的是（ ）
A．用聽診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲，是利用固體能夠傳聲的道理
B．用B超檢查傷員內臟是否受到損傷，是利用了次聲波穿透能力強的特點
C．夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費力杠桿，雖然費了力，但可以省距離
D．用針筒抽取藥液時，藥液因受到針筒的吸引力作用而進入了針筒
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2016屆廣西貴港市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
在很多公共場所設有“禁止吸煙”的標志，這是因為在公共場所“一人吸煙，多人被動吸煙”，這種說法的依據是：組成物質的分子在不停息地做_______。冬天手冷時，我們用搓手的方式使手變曖和，這是采用_______的方式來增加手的內能。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2016屆安徽省蕪湖市南陵縣九年級下學期模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。
（1）小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖所示，請你添加一條導線將實驗電路補充完整；
（2）電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器滑片滑動到某位置時，電壓表的示數如圖甲所示，電流表的示數如圖乙所示，則電壓表的示數為______V，電流表的示數為______A ，電阻的阻值為______Ω。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
