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13.某同學用圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質且均勻刻度.當杠桿水平平衡后,在左側第2格掛3個相同的鉤碼,則應在右側第3格上掛2個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數將逐漸增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

分析 (1)根據杠桿平衡條件,判斷在右側第3格上掛幾個鉤碼;
(2)彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,力臂在杠桿上,當彈簧測力計傾斜拉杠桿時,力臂變短,阻力、阻力臂不變,動力臂變短,動力變大.

解答 解:(1)設一個鉤碼的重力為G,杠桿的一個小格為L,
根據杠桿平衡條件得:3G×2L=2G×3L,
所以,應在右側第3格上掛2個鉤碼.
(2)若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動時,阻力、阻力臂不變,動力臂逐漸變小,根據杠桿平衡條件得,動力逐漸變大,彈簧測力計示數將逐漸增大.
故答案為:2;增大.

點評 杠桿在水平位置平衡時,力臂在杠桿上,如果杠桿不在平衡位置平衡,動力臂和阻力臂都變小.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小華做“探究凸透鏡成像規律”的實驗.實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源、光具座等器材.

(1)小華先測量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座50cm刻度線處,調整平行光光源,使它發出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側移動光屏,直到光屏上出現一個最小、最亮的光斑,如圖甲所示,則凸透鏡A的焦距為10.00cm.
(2)小華用蠟燭替換掉平行光源進行實驗,實驗前應先將燭焰中心、透鏡光心和光屏中心調整好高度后,保持凸透鏡A的位置不變,將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻度線處,移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、放大(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像,如圖乙所示.此實驗現象可說明幻燈機(選填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”)的成像特點.
(3)保持蠟燭位置不變,小華用凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡 B固定在光具座上50cm刻度線處,移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.由此可以判斷:凸透鏡 A的焦距大于(選填“大于”或“小于”) 凸透鏡B的焦距.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示,物體B靜止在斜面上,請在圖中畫出物體B所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.隨著科學技術的迅猛發展,人們生活水平不斷提高,轎車走進千家萬戶,如圖所示是能使用油和電的雙動力汽車,根據轎車的結構特點或運動時的情景,提出相關的物理問題以及涉及到的物理知識.
示例:
問題:為什么汽車的遠光燈射出的光是平行光?
回答:發光源剛好放在凹面鏡的焦點上.
問題1:小汽車外型是流線型;
回答:減小空氣的阻力.
問題2:輪胎上有許多凹凸不平的花紋;
回答:增大與地面的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.氣鍋雞是常見的一道菜,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣液化(填物態變化名稱)形成的.蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一種擴散現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.用厚玻璃瓶、帶有細玻璃管的橡膠塞,容器和水,來證明玻璃瓶可發生微小形變.
器材的安裝:厚玻璃瓶內盛滿水,瓶口用帶有細玻璃管的橡膠塞塞嚴.
操作的方法:用手擠壓瓶壁,觀察細玻璃管中水柱的變化.
發生的現象:玻璃管內升起水柱.
玻璃瓶發生微小形變的原因:力可以改變物體的形狀.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的是生活中的幾種常見工具,其中屬于費力杠桿的是(  )
A.
     鋼絲鉗
B.
       鑷子
C.
      鉗子
D.
           扳手

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.2017年1月4日人民網報道,廣西貴港建成中國•東盟新能源電動車生產基地,關于電動車的下列說法,錯誤的是(  )
A.電動機是利用電磁感應原理制造的
B.電動車行駛時是電能轉化為機械能
C.輪胎凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D.電源指示燈用到了半導體材料

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列有關說法中,正確的是(  )
A.滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反,且大小等于物體所受的阻力
B.力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關
C.因為能量是守恒的,所以經過科學家的不懈努力,一定可以制造出永動機
D.當一個物體所受的兩個力大小相等、方向相同且作用在同一條直線上時,該物體處于平衡狀態

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