【題目】請設計一個實驗，證明：氣體流速越大壓強越小．要求：列出實驗所用器材、寫出實驗步驟和實驗現象．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的情況下，發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關，于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實驗時控制的琴弦條件：
（1）如果小明想探究發聲的音調與弦的粗細的關系，他應該選用表中編號為 、 （填序號）的琴弦。
（2）如果小明想探究發聲的音調與弦的長短的關系，他應該選用表中編號為 、 （填序號）的琴弦。
（3）如果小明想探究發聲的音調與弦的材料的關系，他應該選用表中編號為 、 （填序號）的琴弦。
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【題目】下列四個探究實例： ①探究影響摩擦力大小的因素
②探究質量守恒定律
③探究電流與電壓的關系
④探究物質的燃燒條件．其中主要研究方法相同的是（ ）
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③
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【題目】如圖所示，醫生正在用聽診器為病人診病，聽診器運用了聲音可以 （填“具有能量”或“傳遞信息”）道理，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣就可以提高聲音的 。（填“音調”或“響度”）
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【題目】國旗是中華人民共和國的標志，代表著祖國的形象，學校每周都要舉行升旗儀式，來增強師生的國旗意識，加深對祖國的認識和熱愛．伴隨著國歌聲，國旗冉冉升起，師生齊行注目禮．在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是（ ）
A. 定滑輪 B. 動滑輪 C. 滑輪組 D. 杠桿
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【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下面說法中錯誤的是（ ）
A．前4min乙同學速度比甲同學速度大
B．甲同學做勻速直線運動的速度是0．5m/s
C．乙同學第4min后仍做勻速直線運動
D．甲、乙同學相遇時距起點240m
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【題目】質量為1.2 t的重物，所受重力是______N，當其被吊車加速向上吊起時，物體重力將______（填“變 大”“不變”或“變小”，吊車吊升距離與地球半徑相比可忽略不計）。
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【題目】2017年1月18日，我國發射的世界首顆衛星“墨子號”正式交付用戶單位使用，“墨子號”與地面控制系統交流靠的是（ ）
A.次聲波
B.X射線
C.紅外線
D.電磁波
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