Question

如圖所示，四根完全相同的鋼片a、b、c、d固定在一水平木板上，分別受到力的作用會發生形變，四個力的大小關系是：F1=F3=F4＞F2．
（1）如果要研究力的作用效果與力的大小的關系，應比較鋼片

a

和

b

；
（2）如果要研究力的作用效果與力的方向的關系，應比較鋼片

a

和

c

；
（3）如果要研究力的作用效果與力的作用點的關系，應比較鋼片

c

和

d

；
（4）這一研究過程運用的研究方法是

控制變量法

．

Answer 1

分析：力的三要素有：力的大小、方向、作用點，它們都影響力的作用效果；
要探究力的作用效果跟力的大小有關，就應該控制力的作用點、方向相同，而力的大小不同；
要探究力的作用效果跟力的方向有關，就應該控制力的作用點、大小相同，而力的方向不同；
要探究力的作用效果跟力的作用點有關，就應該控制力的方向、大小相同，而力的作用點不同．
在物理上，這種研究方法叫控制變量法．

解答：解：（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關的圖a和b，因為這兩個實驗中，力的方向和作用點相同，只有力的大小不同；
（2）能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是a和c；因為這兩個實驗中，力的大小和作用點相同，只有力的方向不同；
（3）能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是c和d；因為這兩個實驗中，力的大小和方向相同，只有力的作用點不同；
（4）一個物理量有多個影響因素時，保持其他量不變，改變其中的一個量，觀察物理量和這個改變量之間的關系．物理上將此方法稱為控制變量法；
故答案為：（1）（a）（b）．
（2）（a）（c）．
（3）（c）（d）．
（4）控制變量法．

點評：本題主要考查學生對力的三要素的理解和掌握，以及對控制變量法的理解．