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9.如圖所示電路,若閉合開關S,電路將短路(斷/短/通).若要使電路中的兩燈L1和L2并聯,可改變導線c(a/b/c)的接法;若電源電壓為3V,L1、L2的電阻分別為10Ω和15Ω,則改變接法閉合開關后,電流表示數為0.5A.

分析 (1)電源短路是指用導線將電源兩極直接連接起來的電路;
(2)并聯電路中各用電器是并聯接在電路的兩端之間,電流有多條流通路徑;
(3)已知電源電壓和L1、L2的電阻,利用歐姆定律分別求得其電流,然后根據并聯電路的電流特點求得電流表示數.

解答 解:(1)如圖電路,閉合開關后電流將從正極流出,經開關,沿d→b→c→電流表,回到負極,所以電流不經過用電器直接從電源的正極流入電源負極,從而形成電源短路;
(2)若要使電路中的兩燈L1和L2并聯,電流從電源正極流出,分兩路分別進入燈泡,則必須將導線c與燈泡L2的連接位置改變,如下圖:

(3)已知兩燈L1和L2并聯,電源電壓U=3V,L1、L2的電阻分別為R1=10Ω,R2=15Ω,
則通過L1的電流I1=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A,
通過L2的電流I2=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{3V}{15Ω}$=0.2A,
由圖可知,電流表測干路上的電流,則電流表示數I=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A.
故答案為:短;c;0.5.

點評 本題主要考查對并聯電路連接特點的了解以及電路的三種狀態的掌握,還考查了歐姆定律公式的應用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖甲所示,是“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置.
(1)試管內物質在加熱過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數方法正確的是B(選填“A”、“B”或“C”),示數為38.
(2)某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,則可知該物質是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).

(3)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質會停止熔化;將試管放回燒杯后,該物質又繼續熔化.說明固體熔化時需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(4)根據描繪的圖線可知,該物質的熔點為50℃,該物質在第5min時處于固液共存態;熔化總共用時3min.
(5)圖象中DE段是沸騰過程.

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20.寒冷的冬天,小明在晨練時看到一些現象,下面是他對這些現象的分析,其中正確的是(  )
A.跑步時嘴里呼出的“白氣”,是液化現象
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17.體積為0.9m3的冰熔化成水后,質量為810kg,體積為0.81m3.(ρ=0.9×103Kg/m3,ρ=1.0×103Kg/m3

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4.2016年7月8日5時0分,第1號臺風“尼伯特”在臺灣臺東太麻里鄉沿海登陸,陣陣大風吹彎了小樹的腰,大風主要具有動能,被吹彎了腰的小樹具有彈性勢 能.

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14.在“測平均速度”的實驗中:
(1)所需器材除斜面、小車、金屬塊、金屬片之外,還需要刻度尺和秒表.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較小(填“大”或“小”).
(3)若AC=1.2m,B是AC中點,小車從A到B時間2s,A到C時間3s.
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(4)若在測量過程中小車過了A點才開始計時,則測得小車在AC段的平均速度vAC會偏大(選填“大”或“小”).

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1.在做“利用滑動變阻器改變電路中電流”的實驗時:
(1)要求電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測通過燈泡的電流,且當滑片P向左滑動時,電流表示數變大,在圖乙虛線框內畫出電路圖,標出電壓表、電流表的正、負接線柱,并用筆畫線代替導線將如圖甲所示的實物連接好.
(2)實驗時,若發現無論怎樣移動滑片P,燈泡的亮度都不變且較暗,則原因可能是將變阻器的下面兩個接線柱連入電路了.

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18.小聰同學在“探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,采用了如下實驗方法:將長木板放在水平桌面上,木塊放在長木板上,將測力計的一端固定在桌子左側的擋板上,另一端沿水平方向鉤住木塊,再用細線拉著長木板向右運動.(實驗裝置及條件的變化如圖甲、乙、丙所示)

(1)實驗中,測力計測出的是長木板與接觸面(長木板或毛巾)之間的摩擦力,其理論依據是測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力為平衡力,其大小相等.
(2)比較甲、乙兩圖的測力計示數可知:木塊與長木板間壓力越大,摩擦力越大.
(3)實驗中是否要求長木板一定做勻速直線運動?答:不一定(填“一定”或“不一定”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,電源電壓不變,當開關S閉合時,電表示數的變化情況是(  )
A.電流表、電壓表示數均變大B.電壓表示數變大,電流表示數變小
C.電流表、電壓表示數均變小D.電壓表示數變小,電流表示數變大

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