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【題目】如圖所示探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”的實驗裝置.

(1)實驗中通過觀察來比較電流產生的熱量的多少.
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入相等、初溫相同的同種液體.
(3)實驗結論是:在電流、通電時間相同時, , 產生的熱量越多.

【答案】
(1)溫度計示數變化
(2)質量
(3)電阻越大
【解析】解:(1)實驗中通過觀察兩支溫度計示數變化來比較電流產生的熱量的多少;(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質量相同、初溫相同的同種液體;(3)實驗結論是:在電流、通電時間一定時,電阻越大,產生的熱量越多.所以答案是:(1)溫度計示數變化;(2)質量;(3)電阻越大.
【考點精析】關于本題考查的焦耳定律內容,需要了解焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】地球一小時是由世界自然基金會(WFF)發起的旨在宣傳低碳,關注地球環境的一項倡議.為支持這一倡議,2012316日,鄭州不夜城晚8:30~9:30熄燈一小時,如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A. 電燈工作時將部分電能轉化為光能

B. 熄燈前我們能從不同角度看到大樓是因為光發生了漫反射

C. 熄燈前我們看到彩色的噴泉是因為發生了光的色散

D. 熄燈后我們看不到美麗的夜景,此時光的反射定律不成立

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【題目】按照行業規定:白酒的度數是指氣溫在15℃時、100ml酒中所含酒精的毫升數。請你恨據行業規定計算某白酒廠生產的每瓶裝“500ml50的白酒中酒精的質量是________,水的質量是________,這種酒的密度是________.(不考慮勾兌時體積變化,酒精的密度是0.8×103 kg /m3

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【題目】在探究二力平衡條件的實驗中:

(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后設計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理其原因是:___________________________________________________________

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時利用了定滑輪能夠______________的特點并通過調整________來改變F1F2的大小。

(3)保持F1F2相等用手將小車扭轉到如圖中的位置松手后小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時兩個力必須滿足哪個條件______

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【題目】大多數人能聽到的聲波頻率范圍在__________之間.有些動物能運用超聲波進行交流、導航以及尋找食物.例如,有的訓狗人常吹一種哨子,發出頻率在__________以上的超聲波,人雖聽不見,但狗卻向訓狗人跑來.海豚都是利用超聲波相互交流信息、領航和尋覓食物的.大象睡覺醒來時,會用腳踏擊地面,從而產生頻率在__________以下的次聲波.這種聲波傳得很遠,可以被其他的大象聽到.

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【題目】液態蠟凝固后,中間會凹陷下去.則蠟由液態變為固態時,它的體積將___,密度將___.(兩空都選填變大”“變小不變”) .容積為0.5m3的鋼瓶內裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中1/3,則鋼瓶內剩余氧氣的質量為___ kg,剩余氧氣的密度為___ kg/m3

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【題目】如圖所示,電源電壓為3V保持不變,兩燈泡都標有“3V 0.9W”字樣,要使兩燈泡都能正常發光,下列說法正確的是(

A.只閉合S1
B.只閉合S2
C.閉合S1和S2 , 斷開S3
D.閉合S1和S3 , 斷開S2

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【題目】LED(發光二極管簡稱LED)是人類繼愛迪生發明白熾燈之后最偉大的發明之一,它是一種新型節能、環保的光源產品.如圖甲是一種常見的LED手電筒,發光元件由5個發光二極管并聯組成,每個發光二極管的額定電流為30mA,如圖乙是LED燈與50Ω的定值電阻R串聯,它的能量是由可反復充電使用的電池提供,且LED 燈發光的顏色會隨其兩端電壓的變化而變化,如表格所示.已知電源電壓為4.2V,且保持不變,閉合開關S,當毫安表(為讀數更精確的電流表)的讀數為24mA時,LED燈發出

LED燈兩端的電壓/V

2﹣2.4

2.4﹣3.2

3.2

LED燈的顏色

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【題目】在“探究通過導體中的電流與電壓和電阻的關系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導線若干.小明在實驗時連接的電路如圖所示.

(1)在探究“電流與電壓的關系”實驗中:
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和的作用;
②閉合開關S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發現電流表示數幾乎為零,電壓表示數約為3V,此時,電路出現的故障可能是;小明排除故障后繼續實驗.
(2)在探究“電流與電阻的關系”實驗中:
①小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,記下電流表示數;接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應向(填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數為2.5V,同時記下電流表的示數;
②根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結論是

(3)若繼續使用該實驗電路,還可以進行的實驗有(只要求填寫一個實驗名稱).

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