工人用如圖所示的裝置將重物提高5m，已知物重為800N，人對(duì)繩的拉力為500N．求此過(guò)程中：
（1）拉力做的總功；
（2）拉力做的有用功；
（3）滑輪組的機(jī)械效率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：
| 物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/ m | 機(jī)械效率 |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
| 4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
2012年6月16日“神州九號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，完成任務(wù)后宇航員乘返回艙安全返回，返回艙到達(dá)離地面一定高度時(shí)打開(kāi)降落傘，受到空氣的阻力而勻速下落，在勻速下落過(guò)程中，返回艙的動(dòng)能 ，機(jī)械能 ．（選填“增大”、“不變”或“減小”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題
用手推一下水平地面上的木箱子，箱子向前滑動(dòng)。推了幾次后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：箱子離開(kāi)手時(shí)的速度越大，箱子從運(yùn)動(dòng)到靜止所通過(guò)的距離就越長(zhǎng)。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形，所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中，將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起，在此過(guò)程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì)，g取10N/kg。求：
（1）拉力F做功的功率；
（2）利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率；
（3）在提起泥土上升3m的過(guò)程中，拉力F做的額外功。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為90㎏的貨物，所用的拉力F為500N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m，（不計(jì)摩擦和繩重）在此過(guò)程中求：（g=10N/Kg）
（1）、拉力F所做的功和功率；（2）、滑輪組的機(jī)械效率；（3）、若用它來(lái)勻速提起800牛頓的重物，求此時(shí)拉力F的大小。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
起重機(jī)將質(zhì)量為800千克的貨物，在40秒內(nèi)勻速吊起5米高。
求:
(1)起重機(jī)對(duì)貨物做功多少？
(2)起重機(jī)的功率多大？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
（6分）如圖所示，斜面長(zhǎng)5m，高3 m，小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端，拉力大小為240N，繩重不計(jì)。求：
（1）小明做的有用功（1分）；
（2）斜面的機(jī)械效率（2分）。
（3）木塊與斜面間的摩擦力（2分）
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算出滑輪組的機(jī)械效率， 
