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小明同學的重量是50 kg，每只腳與地面的接觸面積是200 cm²，1 min內爬樓梯的高度為12 m(g取10 N/kg)．求小明：

(1)雙腳站立時對地面的壓強；

(2)爬樓梯至少做的功；

(3)爬樓梯的功率．

答案：
解析：

　　(7分)

　　(1)答：雙腳站立時對地面的壓強是1.25×10⁴ Pa

　　解：小明受到的重力：G＝mg

　　代入數值得：G＝mg＝50 kg×10 N/kg＝500 N(1分)

　　雙腳站立時對地面的壓強：(1分)

　　代入數值得：(1分)

　　(2)答：爬樓梯至少做功6×10³ J

　　解：爬樓梯至少做的功W＝Fs＝Gh(1分)

　　代入數值得：W＝Gh＝500 N×12 m＝6×10³ J(1分)

　　(3)答：爬樓梯的功率是100 W．

　　解：爬樓梯的功率：(1分)

　　代入數值得：(1分)

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學用如圖所示的裝置測定斜面機械效率，實驗記錄結果如下表：

實驗次數	斜面傾斜度	物體重量G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長s/m	有用功W_有/J	總功W_總/J	機械效率η
1	較緩	5	0.1	1.5	1	0.5	1.5	33.3%
2	較陡	5	0.2	2	1	1	2	50%
3	最陡	5	0.3	2.4	1

（1）根據表格中數據，第三次（最陡）實驗的有用功是

J，總功是

J，機械效率是

；
（2）分析數據可知，斜面越陡，機械效率

（選填“越高”、“越低”或“不變”）；
（3）分析實驗數據還可知道，斜面越陡越

（選填“省力”或“費力”）；
（4）第一次實驗中，若拉力作用時間是5s，則拉力的功率是

W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學用如圖所示的裝置測定斜面的機械效率，實驗記錄結果如下表：

實驗次數	斜面傾斜程度	物體重量G/N	斜面高h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長S/m	有用功W_有/J	總功W_總/J	機械效率η
1	較緩	5	0.1	1.5	1	0.5	1.5	33.3%
2	較陡	5	0.2	2	1	1	2	50%
3	最陡	5	0.3	2.4	1

（1）根據表格中數據，第3次實驗的有用功是

1.5

J，總功是

2.4

J，機械效率是

62.5%

；
（2）分析數據可知，斜面越陡，機械效率

越高

（選填“越高”、“越低”或“不變”）；
（3）分析實驗數據還可知道，斜面越陡拉力越

大

（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明同學用如圖所示的裝置測定斜面機械效率，實驗記錄結果如下表：
實驗次數斜面傾斜度物體重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W_有/J 總功W_總/J 機械效率η
1 較緩 5 0.1 1.5 1 0.5 1.5 33.3%
2 較陡 5 0.2 2 1 1 2 50%
3 最陡 5 0.3 2.4 1
（1）根據表格中數據，第三次（最陡）實驗的有用功是 J，總功是 J，機械效率是；
（2）分析數據可知，斜面越陡，機械效率（選填“越高”、“越低”或“不變”）；
（3）分析實驗數據還可知道，斜面越陡越（選填“省力”或“費力”）；
（4）第一次實驗中，若拉力作用時間是5s，則拉力的功率是 W．

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科目：初中物理 來源：《23 功和機械效率》2010年單元物理測驗（解析版） 題型：解答題

小明同學用如圖所示的裝置測定斜面機械效率，實驗記錄結果如下表：

實驗次數	斜面傾斜度	物體重量G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長s/m	有用功W_有/J	總功W_總/J	機械效率η
1	較緩	5	0.1	1.5	1	0.5	1.5	33.3%
2	較陡	5	0.2	2	1	1	2	50%
3	最陡	5	0.3	2.4	1

（1）根據表格中數據，第三次（最陡）實驗的有用功是 ______J，總功是 ______J，機械效率是 ______；
（2）分析數據可知，斜面越陡，機械效率 ______（選填“越高”、“越低”或“不變”）；
（3）分析實驗數據還可知道，斜面越陡越 ______（選填“省力”或“費力”）；
（4）第一次實驗中，若拉力作用時間是5s，則拉力的功率是 ______W．

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