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某同學利用手表在學校操場的環形跑道上測自己步行時的平均速度,請你幫他設計一個記錄實驗數據和結果的表格.
分析:測量自己正常步行時的速度結合速度公式需要測量兩個物理量:路程和時間.首先要知道跑道的長度,利用秒表測自己繞跑道步行一圈的時間,用v=
s
t
公式計算速度.在設計表格時,要注意設計出所測的時間及所求的平均速度.注意要標注單位.
解答:解:表格中應該環行跑道的路程、步行一圈所用的時間以及平均速度幾項.
 環行跑道的路程(s/m)  自己繞跑道步行一圈的時間(t/s) 步行時的平均速度(v/m?s-1
     
點評:本題主要考查結合速度公式設計實驗方案解決實際問題,要能靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學為了測出他騎自行車上學時的平均速度,他設計了如下的方案:
(1)用皮卷尺測出自行車前輪的周長L,并用紅繩在前輪上做好記號;
(2)早晨上學出發時
記下手表的時刻t1
記下手表的時刻t1

(3)在從家到學校的路上
數出自行車前輪滾動的圈數n
數出自行車前輪滾動的圈數n

(4)到校時
記下手表的時刻t2
記下手表的時刻t2

(5)利用公式
.
v
=
n?L
t2-t1
.
v
=
n?L
t2-t1
計算出他騎自行車上學的平均速度.
請把該同學的上述方案補充完整.

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