如圖所示，小麗和成成用甲、乙兩枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材，在桌面上研究“平面鏡成像的特點”。他們在實驗中發現，無論怎樣移動玻璃板后的跳棋子乙，都不能與立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合。出現這種情況的原因是_____________________。他們在其他同學的幫助下，順利地解決了上述問題，完成了實驗。下表是小麗和成成在實驗中記錄的一部分測量數據。根據實驗數據，你可以得出的平面鏡成像特點是：___________________________________。
科目：初中物理 來源： 題型：
（2009?西城區一模）如圖所示，小麗和成成用甲、乙兩枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材，在桌面上研究“平面鏡成像的特點”．他們在實驗中發現，無論怎樣移動玻璃板后的跳棋子乙，都不能與立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合．出現這種情況的原因是| 序號 | 甲到玻璃板的距離/cm | 乙到玻璃板的距離/cm |
| 1 | 5 | 5 |
| 2 | 8 | 8 |
| 3 | 12 | 12 |
| … | … | … |
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2011-2012年北京市三十一中八年級上學期期中考試物理卷 題型：實驗題
如圖所示，小麗和成成用甲、乙兩枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材，在桌面上研究“平面鏡成像的特點”。他們在實驗中發現，無論怎樣移動玻璃板后的跳棋子乙，都不能與立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合。出現這種情況的原因是_____________________。他們在其他同學的幫助下，順利地解決了上述問題，完成了實驗。下表是小麗和成成在實驗中記錄的一部分測量數據。根據實驗數據，你可以得出的平面鏡成像特點是：___________________________________。
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科目：初中物理 來源：2011-2012年北京市八年級上學期期中考試物理卷 題型：實驗題
如圖所示，小麗和成成用甲、乙兩枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材，在桌面上研究“平面鏡成像的特點”。他們在實驗中發現，無論怎樣移動玻璃板后的跳棋子乙，都不能與立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合。出現這種情況的原因是_____________________。他們在其他同學的幫助下，順利地解決了上述問題，完成了實驗。下表是小麗和成成在實驗中記錄的一部分測量數據。根據實驗數據，你可以得出的平面鏡成像特點是：___________________________________。
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