【題目】今年5月，全省打響了禁燒秸稈戰役．露天燃燒秸稈會產生一些環境問題，說出其中的一個： ．若將秸稈制成“秸稈煤”，可提高秸稈的利用率，秸稈煤的熱值為2.2×107J/kg，完全燃燒10kg的秸稈煤可放出 J的熱量．
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規律的實驗中．
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調節凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心在同一高度上，其目的是使像成在______．
（2）當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_______（放大／縮小）的實像，在此基礎上，將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰、_______（倒立／正立）的_______（放大／等大／縮小）的實像。當燭焰距凸透鏡20cm時，成像特點_____________________。
（3）在焰燭、透鏡、光屏三者中心在同一高度的情況下，若固定蠟燭與透鏡，無論怎么移動光屏，屏上不出現清晰像，原因可能是__________；若固定透鏡與光屏，無論怎么移動蠟燭，屏上不出現清晰像，原因可能是___________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】醫院、賓館等公共場所普遍使用高溫高壓蒸氣消毒鍋對物品消毒．圖甲為自動測定鍋內溫度的電路原理圖，其中R0為定值電阻，A為溫度指示表(實質是一只電流表)，Rx為熱敏電阻(其電阻值隨鍋內溫度的變化而變化)．熱敏電阻的阻值與溫度的對應關系如下表所示，電源兩端的電壓保持6V不變．
鍋內溫度值／℃ | 25 | 37 | 50 | 62 | 75 | 87 | 100 | 112 | 125 |
Rx對應的電阻值/Ω | 150 | 80 | 50 | 30 | 20 | 15 | 10 | 7 |
（1）若鍋內溫度為112℃時電流表指針指向0.50A；求R0的阻值
（2）若鍋內溫度為125℃時電流表指針指向0.6A；求鍋內溫度為125℃時熱敏電阻Rx的阻值和Rx發熱功率．
（3）高溫高壓蒸氣消毒鍋內溫度與鍋內氣壓的關系如下表所示：
鍋內溫度t／℃ | 87 | 100 | 112 | 125 |
鍋內氣壓值p／Pa | 1.8×105 | 2.0×105 | 2.5×105 | 3.3×105 |
為了使高溫高壓蒸氣消毒鍋內溫度不超過112℃，高壓鍋蓋上有一限壓閥，圖乙為限壓閥的原理圖，限壓閥由一直立圓柱形金屬體和濾網型外套組成．當鍋內溫度達到112℃時，鍋內高壓氣體將圓柱形金屬體頂起，并對外排氣減壓，從而起到限壓的作用．已知圓柱形金屬體的底面積為0.2cm2，求該金屬體的質量m ．
(外界氣壓p外=1.0×105Pa，g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲所示。
⑴加熱一定時間后，溫度計的示數如圖所示，此時水的溫度為 ℃；
⑵當觀察到 時，說明水已沸騰；
⑶水在沸騰過程中酒精燈要持續加熱，這說明液體在沸騰過程中要 ；
⑷圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是( )
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（8分）在研究性學習活動中，幾名同學對家用微波爐的實際功率和加熱效率進行了研究。表1所示為記錄的相關內容。在用微波爐加熱1min內，求：
（1）水吸收熱量。（c水=4.2×l03J/（kg·℃） ）
（2）微波爐實際消耗的電能。
（3）微波爐的實際功率。
（4）微波爐給水加熱的效率。（精確到1%）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現在通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。醫生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1 min內心臟跳動的次數（即心率）。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖11甲、乙所示。若醫生測量時記下被檢者甲的心率為60次/ min。則：
（1）甲每次心跳時間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間）為多少？
（2）這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少毫米每秒？
（3）乙的心率為多少次每分鐘？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某組同學做“觀察水的沸騰”實驗，用酒精燈給盛了水的燒杯加熱，注意觀察溫度計的示數，實驗裝置如圖所示．當水溫升到90℃時，每隔1min記錄1次水溫如下表．
時間（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度（0C） | 90 | 92 | 97 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）這次實驗所用的器材除圖中的,還應有的測量器材 。表格中有一組錯誤數據是 他們看到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡，這些氣泡隨即上升，體積 ，到水面破裂開，里面的水蒸氣散發到空氣中。
（2）該組同學做實驗時水的沸點是 ℃．
（3）在圖所示的格紙上，畫出沸騰圖象．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小敏和小倩在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。
（1）該實驗是根據公式__________進行測量的；
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_______（填“大”或“小”）；
（3）請根據圖中所給信息回答：AB間距離
＝__________cm，BC段所用時間
＝________s，AC段平均速度
＝________m/s；
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，會使所測AC段的平均速度
偏____（填“大”或“小”）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
