A. | 聲音的產生源自物體的振動,且物體振動地越快,聲音的響度越大 | |
B. | 在水中的魚兒可以聽到空中飛機的轟鳴聲,是因為液體可以傳聲 | |
C. | 回聲的產生是因為聲音發生了反射現象,且回聲的傳播速度是正常聲音傳播速度的兩倍 | |
D. | 我們可以在校園門外看到“禁止鳴笛”的標志,這是在人耳處減弱噪聲 |
分析 (1)聲音是由物體的振動產生的,人聲音三個特性:音調、響度和音色.音調跟發聲體的振動頻率有關;響度跟發聲體的振幅有關;音色跟發聲體的材料和結構有關;
(2)聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播;
(2)聲音遇到障礙物會被反射,這就是回聲;聲音的傳播速度與介質的種類和溫度有關;
(3)防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環節進行防治.
解答 解:A、聲音是由物體的振動產生的,物體振動得越快,產生聲音的音調越高,故A錯誤;
B、由于液體能傳播聲音,所以在水中的魚兒可以聽到空中飛機的轟鳴聲,故B正確;
C、回聲是聲音的反射現象,回聲的傳播速度是正常聲音傳播速度相同,故C錯誤;
D、“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲,故D錯誤.
故選B.
點評 本題是一道綜合了多個知識點的題目,做題時要對照相關的物理知識,仔細分析每一種情況的對錯.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 影的形成,是由于光的直線傳播 | |
B. | 玻璃幕墻反射的光會“晃”著人的眼睛,是由于光發生了漫反射 | |
C. | 小芳面站在鏡前,當她遠離平面鏡時,則鏡中的像大小不變 | |
D. | “海市蜃樓”的形成,是由于光發生了折射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1 | 1.5 | 2.0 |
電流/A | 0.20 | 0.28 | 0.36 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度相同的兩個物體所具有的內能一定相同 | |
B. | 物體所具有的內能可以通過做功的方式改變,當物體對外做功后,它所具有的內能會減小 | |
C. | 把熱水放在溫度較低的環境中一段時間后,熱水的溫度會降低,由此可知內能會憑空消失 | |
D. | 物體所具有的內能越大,代表構成它的分子體積越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽 | B. | 陸地 | C. | 艦上的旗桿 | D. | 正在降落的殲-15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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