用如圖所示滑輪組提升重物．人用600N的拉力F在15s內(nèi)將重為900N的物體勻速提升了4.5m．不計繩重和摩擦，求：
（1）繩子自由端移動的速度；
（2）人拉繩子所做的功和功率；
（3）滑輪組的機械效率．
一諾書業(yè)暑假作業(yè)快樂假期云南美術(shù)出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。
將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB)。
(1)如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān)。
(2)如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)。由此可得出結(jié)論：
。
(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度。
(4)如圖乙、丙所示，丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如下圖A所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流的變化的圖像如圖B所示，根據(jù)圖像的信息可知： ▲ （甲/乙）是電壓表V1示數(shù)變化的圖像，電源電壓為 ▲ V，電阻
R1的阻值為 ▲ Ω.
A B
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科目：初中物理 來源： 題型：
某用電器正常工作時，20min內(nèi)消耗的電能是0．6 kW·h，這個用電器可能是
A．空調(diào)器 B．電飯煲 C．電視機 D．電子表
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科目：初中物理 來源： 題型：
在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時，觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時，為了減少實驗的時間，他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想：
設(shè)想一：將煤油換成水來做實驗；
設(shè)想二：通過加熱空氣來做實驗．
(1)根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，決定不采用設(shè)想一的方案，你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是： 。
(2)為了驗證設(shè)想二，他們設(shè)計了下面的實驗：
①在錐形瓶中裝入 的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示 的大小．然后把它們分別接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的時間內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說明 。
②同學(xué)們用兩根電阻絲(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開關(guān)，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列關(guān)于機械運動的說法中正確的是（ ）
A．物體的運動和靜止都是絕對的 B．只能選靜止不動的物體作為參照物
C．研究機械運動不一定都要選參照物
D．選擇不同參照物描述同一物體運動的情況，物體可能是運動的也可能是靜止的
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