科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宜興丁蜀學區七校八年級第二次質檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對力中屬于平衡力的是（ ）
A．電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力
B．電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力
C．電燈受到的重力和電燈對電線的拉力
D．電燈受到的重力和電線對電燈的拉力
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州揚州大學附屬中學八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項排列中，按照尺度的數量級由大到小的是：（ ）
A．銀河系、地球、原子、分子
B．銀河系、地球、分子、質子
C．太陽系、地球、電子、分子
D．太陽系、銀河系、生物體、分子
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州邵樊八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現象，這是因為塑料絲帶了 電荷，這種使塑料絲帶電的方法稱為 ，塑料絲帶電的實質是 在物體間轉移。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州邵樊八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
航天員在完全失重的太空軌道艙中進行體能鍛煉，可采用（ ）
A．舉啞鈴 B．引體向上
C．在跑步機上跑步 D．用彈簧拉力器健身
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如何增大摩擦呢？同學們提出一些設想，概括如下：
a．增大壓力增大摩擦；
b．增大接觸面粗糙程度增大摩擦；
c．增大接觸面積增大摩擦；
d．增大運動速度增大摩擦．
為了驗證這些設想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進行實驗探究，并將數據記入表中：
（1）比較實驗1、2可知：設想 是錯誤的，判斷的理由是 ；
（2）比較實驗 兩組數據，可以判斷設想c是否正確；在實驗中，測量摩擦力時應保持木塊在水平桌面上作 運動；上圖的彈簧測力計示數是表中“★”處的數值，其大小為 N；
（3）某同學分析實驗3、4數據，并支持設想b，你認為他這種分析方法 （填“正確”或“不正確”），其理由是 ________________；
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列是小明使用天平的幾點做法，其中正確的是（ ）
A．測量前將天平放在水平桌面上
B．調節橫梁平衡時，游碼可不在零刻度處
C．用手直接加減砝碼
D．所測物體質量可以超過天平最大測量值
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：選擇題
二胡是中國的民族樂器，有粗（內弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調的是（ ）
A. 用手指按壓同一根弦的不同位置
B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內弦換到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋轉弦軸，增加弦的緊張度
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