小明用如圖甲所示的電路，探究電源暗箱（圖中虛線框所示）中電阻R0的阻值．
（1）開關閉合前，滑動變阻器的滑片應置于 （選填“a”或“b“）端．
（2）當電壓表的示數為15V的時候，電流表的示數為2.5A，則此時滑動變阻器連入電路中的電阻R= Ω，其消耗的功率P= W．
（3）根據實驗所測的幾組數據，小明在方格紙上畫出了滑動變阻器消耗的功率P隨其連入電路中的阻值R的變化圖線，由圖乙可知：當滑動變阻器消耗的功率P最大時，電路中電流為 A，此時滑動變阻器的電阻R （選填“＜”“=”或“＞”）電源暗箱中的電阻R0．
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
古代護城河上安裝的吊橋可以看成一個以O為支點的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，FL始終在增加
B．L始終在增加，FL始終在減小
C．L先增加后減小，FL始終在減小
D．L先減小后增加，FL先減小后增加
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市天一實驗學校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
螺絲釘是被擰成圓柱形的類似 的機械，螺絲釘上的螺紋就像圖（甲）中形成的紋路，仔細觀察如圖（乙、丙）所示的兩個螺絲釘，你認為，使用 螺絲釘更省力．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市天一實驗學校初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N．不計繩重及摩擦，此過程中（ ）
A．F甲小于F乙
B．甲的機械效率小于乙的機械效率
C．F甲做的功大于F乙做的功
D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市中考模擬物理卷（解析版）（一） 題型：實驗題
在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖A中的實物電路連接完整，并畫出對應的電路圖．
（2）閉合開關前，圖A中滑動變阻器的滑片P應位于 （選填“A”或“B”）端．
（3）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖B所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖A中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（4）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖C所示的I﹣U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．
（5）小勇同實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是 （寫出一種即可）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市中考模擬物理卷（解析版）（一） 題型：填空題
如圖，醫生正在用聽診器為病人診病．聽診器運用了聲音 （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的 （填“音調”或“響度”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市中考模擬物理卷（解析版）（一） 題型：選擇題
在研究物質結構時，引入了“原子”的概念，在研究磁現象時，引入了“磁感線”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念；在研究物質的導電性能時，引入了“絕緣體”的概念，其中屬于假想，實際上并不存在的是（ ）
A．原子 B．磁感線 C．參照物 D．絕緣體
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三下學期一診物理卷（解析版） 題型：作圖題
按要求完成下列作圖
（1）如圖，在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上，吸著一個重4N的小鐵塊，小鐵塊靜止不動．若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N，請畫出鐵塊在豎直方向上所受力的示意圖．
（2）在圖中，畫出在斜面上靜止的物體A對斜面壓力的示意圖
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科目：初中物理 來源：2016屆新疆烏魯木齊市初三下學期第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，電梯內一彈簧下掛一物塊，當整個電梯突然向上作加速運動時，下列說法正確的是
A．物塊速度變大時其慣性增大
B．彈簧對物塊的拉力等于物塊的重力
C．彈簧對物塊的拉力等于物塊對彈簧的拉力
D．彈簧伸長了，彈性勢能不變
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