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8.用如圖所示的幾種簡單機械提起相同重物G,機械自重不可忽略,不考慮摩擦,則最小的力是(  )
A.B.C.D.

分析 (1)使用杠桿時,動力臂是阻力臂的幾倍,動力就是阻力的幾分之一;
(2)定滑輪不能省力,拉力等于重力;
(3)動滑輪可以省一半力.

解答 解:不考慮摩擦,但機械自重不可忽略,由圖知:
A、動力臂為阻力臂的2倍,動力豎直向上,總重力豎直向下,
由杠桿平衡條件可得:F1×2l=(G+G杠桿)×l,所以動力F1=$\frac{1}{2}$(G+G杠桿);
B、F2的力臂為物體重力力臂的2倍,杠桿重力的力臂如圖:

則杠桿重力的力臂=$\frac{2l+l}{2}-l$=0.5l,
由杠桿平衡條件可得:F2×2l+G杠桿×0.5l=G×l,所以動力F2=$\frac{1}{2}$(G-0.5G杠桿);
C、該裝置為定滑輪,不能省力,所以F3=G;
D、該裝置為動滑輪,可以省一半的力,所以F4=$\frac{1}{2}$(G+G);
由以上分析知,B裝置最省力.
故選B.

點評 此題主要考查杠桿平衡條件的應用,滑輪組繩子拉力的計算,定滑輪及其工作特點和動滑輪及其工作特點等知識點,綜合性強,難易程度適中,是一道很典型的題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅.”是白居易的詩句,詩里描繪的太陽在水中的像屬于(  )
A.色散現象B.透鏡成像C.小孔成像D.平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示的裝置中,兩支筆構成了一個杠桿,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點越遠,所用的力越小,是因為增加了動力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示電路,設電源電壓不變,燈 L的規格為“24V 24W”,且燈絲電阻不隨溫度變化,滑動變阻器的規格為“100Ω 1A”,電流表的量程為 0~3A.移動滑片使滑動變阻器的阻值為R1且保持不變,在保證電路安全的情況下操作如下:當閉合開關S1、S4,斷開開關S2、S3時,電流表的示數為I1,電壓表的示數為U1,電路消耗的總功率為P1.當開關S1、S2、S3、S4都斷開時,電流表的示數為I2,電路消耗的總功率為P2.當只斷開開關S4時,電壓表示數為U2.已知P1=6.75W,P2=4.5W,U1:U2=5:8.求:
(1)燈L的電阻;
(2)電流I1:I2
(3)電阻R2的值;
(4)通過開關的斷開與閉合以及滑動變阻器滑片位置的改變,使整個電路的總功率最大,求這個總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.重4100N的汽車在水平路面勻速直線運動,所受阻力為920N,汽車通過1000m的距離用時100s,且發動機消耗汽油質量0.1kg,已知汽油熱值是4.6×107J/kg,則:
(1)發動機對汽車的牽引力多大?
(2)牽引力做了多少功?
(3)汽車牽引力功率為多少?
(4)汽車發動機效率多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖時用壓強計探究“液體內部壓強”的實驗.
(1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強越大(選填“大”或“小”)
(2)把探頭固定在水中某一深度不變,朝著各個方向轉動探頭,發現右邊U形管兩邊液面的高度差均不改變,由此可知:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強相等.
(3)把探頭慢慢下移,發現U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增大而增大.
(4)將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察到探頭在相同的深度時,U形管兩邊液面的高度差會增大(選填“增大”“減小”或“不變”),說明液體內部的壓強與液面的密度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.生活處處有物理.細心發現就會有收獲:廚房里:洗菜池的下水管道通常做成彎管,以防止異味進入室內,這是利用通器的原理來設計的;用手握住醬油瓶的圓柱形部分停在空中,醬油瓶不掉下,是因為它受到了平衡力的作用;雙手各拿一個雞蛋,用右手的雞蛋水平碰撞左手上靜止的雞蛋因為慣性左(填:左或右)手上的雞蛋更容易破;磕雞蛋時,用雞蛋磕碗的邊緣,蛋殼就裂了,這是由于碗邊緣的接觸面積小,增大了對蛋殼的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,用一根細線拴一塊橡皮擦,甩起來,使橡皮擦繞手做圓周運動,在圖中畫出橡皮擦此時所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.潛水艇夠上浮和下沉是通過改變自重來實現的;潛水艇在上浮過程中,未露出水面之前,所受的浮力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),潛艇在水中受到的浮力是水對潛艇的作用,它的方向是豎直向上.

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