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【題目】如圖所示,一個滑雪的人,以恒定的速度沿山坡滑下,則在他向下勻速滑動過程中,下列說法正確的是

A. 人的動能轉化為重力勢能B. 人的重力勢能全部轉化為動能

C. 人的機械能不變D. 人的機械能一定減小

【答案】D

【解析】

試題(1)動能大小的影響因素:質量、速度.質量越大,速度越大,動能越大.

2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大.

3)機械能=動能+勢能.

4)機械能的相互轉化:如果在轉化過程中沒有其他形式能的參與,則重力勢能全部轉化為動能,機械能的總量保持不變;如果需要克服摩擦做功,則有了能量的消耗,則重力勢能中的一部分轉化為動能.

解:

A、因為是下坡,重力勢能減小,動能不變,因此不是動能轉化為重力勢能,故A錯;

B、在下滑的過程中,要克服摩擦消耗能量并且人的動能不變,因此人的重力勢能轉化為內能,故B錯;

CD、在下滑過程中要消耗一部分能量來克服摩擦做功,因此機械能的總量減小,故C錯、D正確.

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班分小組進行實驗在“測定小燈泡的電功率”實驗中,每個實驗小組電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發光時電阻約10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω50Ω,實驗電路如圖甲所示。

實驗序號

1

2

3

4

U/V

2.5

2.0

1.8

0.6

I/A

0.28

0.25

0.15

0.15

1)應該選用的滑動變阻器是_____(選填“R1”或“R2”)。

2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應位于_____(選填“左”或“右”)端。

3)電路正確連接后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數,接下來應進行的操作是_____

4)第一實驗小組的同學按正確步驟進行實驗,記錄的部分數據如上表所示,其中有一組數據明顯存在錯誤,這組數據是_____。(選填實驗序號),該組小燈泡的額定功率為_____W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于電功和電功率的說法正確的是( )

A. 電流做功越多,電功率越大

B. 電功率越大,電流做功越快

C. 電流做功時間越短,電功率越大

D. 電流做同樣的功,用電時間越長,電功率越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個容積V0=500cm3、質量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內有質量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3

(1)瓶中水的體積V1

(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2

(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質量m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究水和煤油吸熱能力的強弱,小明用如圖甲所示的裝置進行了實驗:

本實驗器材的組裝順序應該是______

根據實驗數據,小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化圖象如圖乙所示,由圖象可知,實驗所在地區的氣壓______標準大氣壓,可推測出水的沸點______煤油的沸點選填“高于”、“低于”或“等于”

由圖乙可知:當它們吸收相同的熱量時,______選填“水”或“煤油”升高的溫度更多:這說明水的吸熱能力更______選填“強”或“弱”

加熱10min,水吸收的熱量______選填“大于”、“小于”或“等于”煤油吸收的熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】風速表由電壓表改裝而成,R為定值電阻,探頭A和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,當風吹過探頭時,風由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將帶動滑片P上、下移動。'當風速變大時

A. 探頭A向下運動,電壓表示數變小

B. 探頭A向上運動,電壓表示數變小

C. 探頭A 向下運動,電壓表示數變大

D. 探頭A向上運動,電壓表示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的裝置.用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,并用導線將銅棒和開關串聯接在了一個小量程電流表的兩端后閉合開關.

(1)下面操作中能產生感應電流的一項是

A.保持磁鐵靜止,將導體棒向下移動

B.保持磁鐵靜止,將導體棒向上運動

C.保持磁鐵靜止,將導體棒向右運動

D.保持磁鐵靜止,將導體棒沿ab方向向a運動

(2)實驗中還發現,若保持導體棒ab靜止,磁鐵左、右運動,電流表的指針也發現偏轉,并且磁鐵運動方向改變時,電流表指針偏轉方向也跟著改變,此現象說明感應電流方向與 有關(選填“磁場方向”或“導體的運動方向”).

(3)在實驗過程中,把電表流換成小燈泡,重復(1)中操作,發現小燈泡不發光,則使小燈泡發光的做法 .(僅需與一種)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對初中畢業生進行身體柔韌性測試的坐位體前屈測試儀如圖所示。測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數就越大、若琦同學設計了四種電路(如圖所示)模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數增大。其中符合要求的電路是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示是測小燈泡額定電功率的電路,其中電源電壓恒為6V,小燈泡額定電壓為、電阻約為,滑動變阻器有兩種規格可供選擇。

本實驗選擇的是____________規格的滑動變阻器。

請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整。

_________

當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,觀察到電壓表示數為______如圖乙,為了測出小燈泡的額定功率,接下來的操作是______

測量小電燈額定功率,移動變阻滑的滑片P,眼睛應先注視______表的示數,然后讀出另一電表示數,當小電燈正常發光時,電流表的示數如圖丙所示,則小電燈的額定功率為______W

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