【題目】如圖1是“探究物質熔化規律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程.
(1)將固體物質和溫度計分別放入試管內,再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是 .
(2)如圖2所示為讀取溫度計示數的方法,正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).
(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質的熔化過程用了 min,BC段該物質處于 態.
【答案】(1)固體受熱均勻;(2)B;(3)晶體;8;固液共存
【解析】
試題分析:(1)為使固體能夠均勻受熱,需將裝有固體物質的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,并且使物質全部浸沒在熱水中.
(2)在進行溫度計的讀數時,視線要與溫度計液柱的上表面相平,不能俯視或仰視;視線與刻度線相交點為讀出的溫度值;
(3)掌握晶體和非晶體的熔化特點:晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變,非晶體在熔化過程中吸熱溫度不斷升高.
解:(1)將裝有固體物質的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,是為了使固體受熱均勻;
(2)讀數時,視線要與溫度計液柱的上表面相平,不能俯視或仰視.所以B方法正確;
(3)不管是晶體還是非晶體,在熔化過程中都要吸收熱量;從圖象上看,BC段是溫度不變的,所以該物質有一定的熔點,是晶體;該物質的熔化從第7min開始,一直到第15min結束,其熔化過程用了8min.BC段是熔化過程,處于固液共存狀態.
故答案為:
(1)固體受熱均勻;(2)B;(3)晶體;8;固液共存.
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【題目】小華同學在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,在彈簧測力計下懸掛一圓柱體物塊,當圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖甲所示:
(1)根據(a)圖可知,圓柱體物塊的質量m= kg;
(2)分析(a)(c)兩圖可知,圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F浮= N;
(3)分析 兩圖可得出,浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關;
(4)比較(c)(d)兩圖可得出:當圓柱體浸沒在水中時,所受浮力不隨 改變;
(5)小華完成圖甲所示的實驗后,把水換成另一種液體重復上述實驗,根據實驗數據繪制出圖乙所示的彈簧測力計拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′= N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟 有關;
(6)綜合分析上述實驗可知,圓柱體物塊的密度是 kg/m3,所用的另一種液體的密度是 kg/m3.
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【題目】我國汽車保有量在迅速增長,截至2013年,我國處于使用狀態的汽車數量已突破1億輛.每輛汽車每年耗油1.8噸,汽車內燃機的效率平均取值30%.如果能把內燃機效率提高1%,我國每年可以節約燃油 t,相當于煤炭 t(煤油的熱值為4.6×107J/kg,煤炭的熱值為3.0×107J/kg).
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【題目】在圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V
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【題目】2011年4月12日,英國倫敦展出了新研發的“偵探獵犬”超音速汽車,如圖所示.該車功率極大,最大車速能達到1609km/h,創造了短期內無法超越的世界紀錄.在一次測試中,“偵探獵犬”以400m/s的速度勻速直線行駛了2000m,受到水平方向的阻力為2×105N.問:在測試過程中,
(1)汽車受到水平方向的牽引力是多少?
(2)汽車牽引力所做的功和功率分別是多少?
(3)該車的外觀設計成流線型,這樣做的好處是什么?
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【題目】9.8N/kg表示的物理意義是( )
A.質量為1kg的物體受到的重力為9.8N
B.9.8N等于kg
C.質量為9.8kg的物體受到的重力為1N
D.9.8kg等于1N
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【題目】家庭中使用電磁爐燒水時,可以發現,使用低檔時燒開一壺水比使用高檔時燒開一壺水所用的時間要長,這說明使用低檔時 能轉化為 能較慢,此時相比于高檔,電能表的轉盤轉動得較 (選填“快”或“慢”).
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【題目】在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極.那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.
(1)請用筆畫線代替導線完成圖甲中的實物連接;
(2)實驗時,應保持其它條件不變,只改變 ;
(3)小組同學測得的實驗數據如下表,當深度為5cm時,電壓表示數如圖乙所示,請將電壓值填入下表的空格中;
電極插入的深度h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
蘋果電池電壓U/V | 0.12 | 0.18 | 0.22 | 0.27 | 0.34 |
(4)分析表格中的數據,你能得到的實驗結論是: ;
(5)蘋果電池的電壓除了與深度有關外,還可能與 有關.(寫出一點即可)
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