甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7:30出發開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日16:30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s。求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？
（2）火車的長度是多少米？
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
甲乙兩車并排停著，當甲車司機看著乙車時，忽然感覺自己的車正在緩慢運動，但當他看到地面時，卻發現自己的車并沒動，對此下列判斷正確的是（ ）
A．以地面為參照物甲車是運動的
B．以乙車為參照物甲車是靜止的
C．以地面為參照物乙車是靜止的
D．以甲車為參照物乙車是運動的
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科目：初中物理 來源： 題型：
小轎車在平直的公路上行駛，其速度表指針的位置如圖所示，則該小轎車在公路上行駛的速度是_________km/h，合________m/s，這表明1s內小轎車向前運動的距離是_______m。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過程中，小明同學觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示。此時汽車的行駛速度為___________，汽車行駛了半個小時后。表盤的示數如圖乙所示，那么這段時間內汽車行駛的平均速度為___________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
“神舟八號”飛船與“天宮一號”對接前沿同一方向運動，并且“神舟八號”飛船飛向“天宮一號”緩慢地靠近，最后實現連接，如圖所示，由此可知，“神舟八號”飛船是以______為參照物，其中速度較大的是_______（填“神州八號飛船”“天宮一號”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
有一根足夠長的裝水的自來水管，甲同學在一端敲一下水管，乙同學耳朵貼在水管上的另一端聽到_______次敲擊聲。第一次聽到的聲音是 傳播來的。若把此實驗移動月球上去做，另一端的人能聽到________次聲音。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列事例中，能使蒸發變慢的措施是
A．用電熱吹風機將頭發吹干
B．農業灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
C．將濕衣服晾到向陽、通風的地方
D．用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖12-1-4所示是特技跳傘運動員在離地面3 000 m的高空中表演時形成的一組造型。以A運動員為參照物，B運動員是_________的。（填“靜止”或“運動”）
圖12-1-4
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