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在探究凸透鏡成像規律時,小捷用發光二極管“F”字樣作光源,實驗裝置如圖所示:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現一個
亮點
亮點
(填“亮點”或“亮環”)為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=
10cm
10cm
(填“5cm”或“10cm”).
(2)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:
①在光具座上依次放置光源、
凸透鏡
凸透鏡
、光屏,并調整它們的高度,使三者的中心在
在同一高度
在同一高度
,這樣做的目的是
讓燭焰的像成在光屏的中央
讓燭焰的像成在光屏的中央

②凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,至到如圖所示位置,光屏上會出現清晰
縮小
縮小
(填“放大”、“縮小”或“等大”)的
像;如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應向
(填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像.
(3)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時成的是
正立
正立
(填“正立”或“倒立”)放大的
虛像
虛像
(填“虛像”或“實像”).
(4)在實驗中已得到清晰的實像,當用黑色硬紙片遮位透鏡的上半部分,則所成的像將是
完整
完整
的(填“完整”或“不完整),且亮度變
分析:(1)要解決此題,首先要掌握焦點和焦距的概念:平行于主光軸的光線會聚于一點,此點為凸透鏡的焦點.由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測量薄透鏡的焦距時,可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可.
(2)調整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,這樣做的目的是使物體的像能夠成在光屏的中心.
要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規律.知道當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像.并且成實像時,物距越大,成的像越小,像距也越小
(3)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規律.知道當物距小于焦距時,凸透鏡成正立、放大的虛像;
(4)若將凸透鏡遮住一部分,由于折射到像點的光減少,像的大小不變,像將變暗.
解答:解:(1)為了確定凸透鏡的焦距,首先要找到凸透鏡的焦距,所以將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現一個最小、最亮的點,便為焦點.焦點到凸透鏡中心的距離為10cm,所以此凸透鏡的焦距為10cm.
(2)①在研究凸透鏡成像的實驗中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具上,調節凸透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上,這樣做的目的是使像能呈在光屏的中心,在實驗過程中,應逐漸將光屏向 左、右調節,直到光屏上的像清晰為止.
②由(1)知,f=10cm,所以2f=20cm.
凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處,所以此時物距u=30cm>2f.所以成倒立、縮小的實像.若將光源遠離凸透鏡,則物距增大,根據凸透鏡成像的規律得,像距要減。怨馄烈拷雇哥R即向左移動.
(3)如果將光源移至7cm處,此時物距u=7cm<f.根據凸透鏡成像的規律,所以成正立、放大的虛像;
(4)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則照射到硬紙片上的光線不能折射到像點,但透鏡的其它部分仍有折射光線的作用,所以在光屏上仍可以成燭焰完整的像,只是折射到像點的光線比原來減少了,像比原來變暗了.
故答案為:(1)亮點;10cm;(2)①凸透鏡;在同一高度;讓燭焰的像成在光屏的中央;②縮;實;左;(3)正立;虛像;(4)完整;暗.
點評:此題是探究凸透鏡成像的實驗.在此實驗前,首先要調整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的高度大致在同一高度處,這樣可以使像成在光屏的中央.同時考查了凸透鏡成像的規律及應用,一定要掌握凸透鏡成像特點與物距之間的關系.其中第(5)問中很容易造成錯誤,認為凸透鏡被遮住一部分后,將不會成完整的像.要知道此時仍能成完整的像,只是像比原來變暗.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?遼寧)某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?婁底)如圖所示,在探究凸透鏡成像規律的實驗中,將光屏移到圖中位置時,光屏上出現了清晰的像,這個像的性質是倒立、
縮小
縮小
的實像(填“放大”“縮小”或“等大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?武漢模擬)在探究凸透鏡成像規律的實驗中:

(1)小明將凸透鏡正對太陽,調節紙片與凸透鏡之間的距離,當紙片上的光斑最小最亮時,測出了光斑到凸透鏡中心的距離為5cm.那么,凸透鏡的焦距等于
5
5
cm.
(2)依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰燭焰的像如圖所示.為了使燭焰的像清晰的成在光屏的中央,需要將凸透鏡向
移動
(3)小明將蠟燭置于圖乙中的A點,移動光屏,在光屏上得到一個清晰的實像后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結果光屏上原來清晰的像變模糊了.若不改變光屏和凸透鏡的位置,應將蠟燭向
靠近
靠近
(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?從化市二模)小明在“探究凸透鏡成像規律”實驗中,用裝有6個發光二極管的有方格的白紙板做發光物體,如圖甲所示,又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏,將發光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調整好.
(1)當發光物體在a點時,如圖乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示,則光屏上的像是倒立、
縮小
縮小
的實像.將發光物體由a點移動到b點,要想找到像的位置,應移動光屏,直到
光屏上的像清晰
光屏上的像清晰
為止.

(2)用這種發光物體和光屏做實驗,最主要的一條優點是:
便于比較像與物體的大小、倒正
便于比較像與物體的大小、倒正

(3)如圖乙所示,當發光物體在a點時,像高為h1;當發光物體在b點時,像高為h2,則h1
h2.(選填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像規律的實驗中,
(1)由圖甲可知凸透鏡的焦距為
 
cm
(2)實驗時蠟燭、凸透鏡與光屏的高度已調好,由于張強的小組一直沒有得出結論,結果他們用時較長,最后在藍色的指導下,他們終于在光屏的
 
發現了蠟燭的像.
(3)實驗中,光屏上呈現了燭焰倒立清晰的像,如圖乙所示.如果去掉光屏,眼睛在A處
 
(選填“能”或“不能”)看到這個像.
(4)小明同學在做次實驗時,當光屏上得到燭焰清晰的像,但他不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡,這時光屏上會出現怎樣的情況?
小勇說:光屏上會有指尖的像:小張說:光屏上會出現指尖的影子.
你說:
 

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