Question

2月的一天，周老師早晨起床后發現屋里的水管被凍裂，水流了整個房間，馬上去關總閥，可由于進水閥長期不用已生銹擰不動，周老師急忙找了一塊毛巾，裹在閥門上纏繞幾圈，再用力去擰，終于將進水閥門關閉了．了解上述事實后請回答以下問題．
（1）請用學過的物理知識解釋周老師家的水管為什么會被凍裂？
（2）周老師在關閥門的過程中用到了哪些物理知識？請寫出一點．

Answer 1

解：（1）寒冷的冬天溫度較低，此時水會由于發生凝固現象而結冰，凝固前后質量不變，而冰的密度比水小，所以結冰后體積會變大，因此能夠把水管凍裂；
（2）用毛巾裹在閥門上纏繞幾圈，再用力去擰．增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦．
故答案為：（1）水結冰后，密度變小，體積變大，水管脹壞．
（2）毛巾裹著是為了增大粗糙程度，增大摩擦．
分析：（1）解決此題要知道水在凝固時，質量是不變的，但由于冰的密度比水小，因此體積會變大，所以會把水管凍裂．
（2）增大摩擦的方法：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度．
點評：此題通過冬天水結冰和關水龍頭的事例，考查了水結冰的特點和增大摩擦力的方法，要注意在實際生活中的應用．