【題目】同樣的一杯熱水，室溫高時冷卻得慢，室溫低時冷卻得快。老師要求同學(xué)們針對這一現(xiàn)象，提出一個問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價值且可探究的問題是
A. “熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎？”
B. “為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢？”
C. “熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它的環(huán)境的溫差有什么關(guān)系？”
D. “為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢？”
激活思維智能訓(xùn)練課時導(dǎo)學(xué)練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】上海地區(qū)家用照明電路的電壓是________伏，廚房間的微波爐和電水壺是以________方式接入電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電能表的計量單位是________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是
A. 跳傘運動員在空中勻速下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 拉弓射箭過程是將動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
C. 太陽能熱水器將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電風(fēng)扇工作時將電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩中的名句。船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，這是因為寒山寺的大鐘受到撞擊發(fā)生了________而產(chǎn)生的，并經(jīng)__________傳入人耳。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均量的1/4，而與此同時，卻存在著水資源嚴(yán)重浪費和水環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象．以下措施不屬于水資源浪費或污染的是()
A. 把生活垃圾倒入河流
B. 向河中排放污水
C. 看到水龍頭滴水不去管它
D. 在河中養(yǎng)魚
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】曾經(jīng)是“其水澄澈，冬夏不減”的羅布泊，因為人們無節(jié)制地引流灌溉而干涸．最終使得繁華的古樓蘭被茫茫沙漠所吞沒．請同學(xué)們根據(jù)描述的情景討論一下破壞水資源會給人類帶來哪些危害？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個電阻串聯(lián)后總電阻增大是相當(dāng)于增大導(dǎo)體的_____，并聯(lián)后總電阻減小是相當(dāng)于增大導(dǎo)體的_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】從外表看來，各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的，人們憑肉眼無法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難。而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法，這種方法一般稱為 （ ）
A. 實驗論證法 B. 控制變量法 C. 假想推理法 D. 建立模型法
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】印度曾出現(xiàn)高溫天氣，首都新德里的一條道路上的瀝青被烤化，斑馬線變得扭曲模糊， 關(guān)于這個情景的說法正確的是（ ）
A. 瀝青被烤化屬于熔化現(xiàn)象
B. 瀝青屬于晶體
C. 瀝青被烤化過程放熱
D. 瀝青被烤化屬于汽化現(xiàn)象
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