小方同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時，光屏上得到了清晰的像，則( )
A．得到的像是正立、縮小的實像
B．得到的像是倒立、放大的實像
C．把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的清晰像變小
D．把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應向左移動光屏
科目：初中物理 來源： 題型：
下列事例中，能避免慣性產生的危害的是 ： （ ）
A、行駛中的車輛之間保持一定距離
B、讓磁體離鐵屑有一段距離，也能把鐵屑吸引過來
C、遠距離投籃
D、運動員跳遠時要助跑一段距離
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，一束平行光經過一凸透鏡，調節光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑．小明用此凸透鏡和蠟燭做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，當燭焰距凸透鏡30 cm時，重新調節光屏的位置，可以在光屏上得到( )
A．正立放大的虛像
B．倒立等大的實像
C．倒立放大的實像
D．倒立縮小的實像
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科目：初中物理 來源： 題型：
五四青年節那天，學校請來攝影師給我們拍畢業照，列好隊后，攝影師發現有幾位同學沒有進入取景框內，這時他重新調整照相機的正確方法是( )
A．照相機向前移，鏡頭向前伸 B．照相機向前移，鏡頭向后縮
C．照相機向后移，鏡頭向前伸 D．照相機向后移，鏡頭向后縮
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像．下列哪一項操作可能使燭焰在光屏上成清晰放大的像( )
A．透鏡不動，蠟燭、光屏靠近透鏡 B．透鏡不動，蠟燭、光屏向右移動
C．透鏡、光屏都不動，蠟燭向右移動 D．蠟燭、光屏都不動，透鏡靠近光屏
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科目：初中物理 來源： 題型：
在甲、乙兩地之間架設有兩根輸電線．在一次狂風暴雨之后，這兩根輸電線在某處發生了短路，為了確定短路的具體位置，電力工人這樣操作：他在甲地把這兩根輸電線的線頭分別接到電壓為3 V的電池正負極上，并且測出了這時輸電線中的電流為30 mA.已知輸電線每米長的電阻是0.01 Ω，那么發生短路處離甲地________m.
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