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【題目】如圖甲,是張勇實驗小組在探究電流與電阻的關系時的電路圖,電源電壓恒為6V.電壓表、電流表無損壞,有阻值為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值電阻5個。

(1)根據圖甲,用筆畫線代替導線連接完成圖乙的實物圖。______

(2)實驗過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為了科學地得出實驗結論,當每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器的滑片,此時眼睛應注意觀察_______(選填序號)。

A.變阻器滑片 B.電壓表 C.電流表 D.電源

(3)某次實驗,更換電阻R,合上開關后,電壓表示數為0,電流表示數正常,其原因可能是_______。

(4)在老師的引導下,他們將5次實驗數據描繪在圖丙中。圖中陰影部分面積表示的物理量是_______(選填序號)。

A.電流B.電壓C.電阻D.電功率

(5)實驗中,他們選擇下列哪個滑動變阻器最合適_______(選填序號)。

A.10Ω 0.5A B.50Ω 0.5A C.50Ω 1A D.200Ω 1A

(6)請你用平滑曲線將圖丙中5個點連接起來,觀察圖象你可以得出實驗結論:當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻_______。

【答案】 B 電阻短路 B C 成反比

【解析】

(1)將滑動變阻器一上一下串聯接入電路,根據甲圖知,滑動變阻器接右下接線柱,定值電阻與滑動變阻器串聯,電壓表與定值電阻并聯如下圖所示:

(2)探究電壓一定時,電流與電阻的關系時,在不斷的改變定值電阻的同時,必須不斷的移動滑動變阻器,使得電壓表的示數是一個定值,即控制變量,故在移動滑片的同時,眼睛觀察電壓表的示數,故選B;

(3)更換電阻R,合上開關后,電流表示數正常,說明電路是通路,不是斷路,電壓表示數為零,說明電阻短路;

(4)陰影部分為橫、縱坐標的乘積,即陰影部分的面積為:,即陰影面積表示電壓,故選B;

(5)由圖丙可知,實驗中電阻最大為40Ω時,電流最小為0.1A,電壓表的示數為4V,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以滑動變阻器兩端的電壓:

根據可得,滑動變阻器接入電路中的電阻:

;

由圖丙知,電流的最大為0.8A,所以,選C滑動變阻器最合適

(6)將圖丙中5個點用平滑曲線連接起來,如圖所示:

根據圖象得出的結論是:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比。

練習冊系列答案
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【題目】光從一種介質進入另一種介質時,可同時發生反射和折射。

(1)下圖是光從空氣進入水中的光路圖,但沒有標明光的傳播方向,圖中入射光線應該是_______

(2)請你設計一個實驗來觀察光從一種介質進入另一種介質時同時發生反射和折射的現象,可供選擇的器材有:

光源組:白熾燈、激光筆、蠟燭

介質組:玻璃磚、平面鏡、盛水的玻璃水槽

輔助顯示光路的器材:大小合適的光屏、牛奶、煙霧發生器

你的做法是:_______

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【題目】如圖,用汽車從湖中打撈重物,汽車通過定滑輪以恒定速度緩慢牽引水下圓柱形重物,從重物開始上升計時,下列表示其重力勢能Ep,水對其底部的壓強p,汽車的拉力做功的功率P,浮力對其做功W隨時間變化的關系圖線中,可能正確的是

A. B. C. D.

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【題目】“測定蠟塊的密度”,其實驗步驟如下:

1)在調節平衡螺母時,發現天平左端高,右端低,此時應將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節,直到橫梁平衡。

2)把蠟塊放在左盤中,向另一個盤中加減砝碼,并調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡,讀出蠟塊的質量為m;

3)在量筒中注入適量的水,讀出水面所對應的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時如圖甲所示,讀出此時量筒中水面所對應的刻度值V2.則蠟塊的密度的表達式為ρ= _______;

4)這種測定蠟塊密度的方法_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_______;

5)針對上面遇到的問題李明采用了如下方法進行試驗:

A.天平測出蠟塊質量,所用砝碼及游碼位置如圖乙。

B.量筒中加入適量水

C.細線系著小鐵塊浸沒在量筒內水中

D.用細線將小鐵塊和蠟塊系在一起浸沒在量筒中如圖丙

通過測量可知:蠟塊的質量為_____g,體積為_____cm3,密度為_____kg/m3。

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【題目】(3分)楊揚同學梳理了教材中相關的力學知識,如圖所示,其中分析錯誤的是(

A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時,說明墻壁豎直

B.在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時,錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C.在丙圖中,拉動木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大

D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時,彈簧的形狀發生了變化,說明力可以改變物體的形狀

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【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖所示的實驗,請你完成下列內容。

(1)實驗過程中,彈簧測力計_____(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數

(2)在甲、乙、丙三次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”) 實驗

(3)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與_____是否有關;比較_____(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關。

(4)比較甲、丁兩次實驗,小明發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數,由此得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關;你認為他的結論是_____(選填“正確”或“錯誤”)的。

(5)實驗結束后,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖所示,實驗后發現效果更好,實驗中,小明_____(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。

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【題目】關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是

A. 宇宙是一個有層次的天體系統,分子是組成這一系統的最小粒子

B. 光年是天文學中常用來表示時間的單位

C. 電子與原子核間存在著引力

D. 摩擦起電的實質是創造了電子

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【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中,第l 、2 、3 次實驗裝置分別如下如圖中的甲、乙、丙所示,記錄的數據如下表:

①實驗中要正確測量動力大小,應沿_____的方向勻速拉動彈簧秤。

②比較第1 次實驗和第2 次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越______。

③第3 次實驗中所做的有用功是________J,機械效率是________。

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【題目】如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾。與此現象有關的判斷正確的是

A. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

B. 組成“納米紙”的分子間沒有間隙

C. 油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力

D. “納米紙”可阻止細菌分子無規則運動

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