科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
雷雨時，避雷針的尖端能不斷向空中釋放電子，關于避雷針中的電流方向，說法正確的是（ ）
A．從地面流向尖端
B．從尖端流向地面
C．沒有電流
D．由地面和空氣帶電的多少決定
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖甲所示的電路，閉合開關后兩燈都能發光，并且兩只電壓表的指針偏轉如圖乙所示．則L1和L2兩端的電壓分別為（ ）
A．6V、1.5V B．7.5V、1.5V C．1.5V、7.5V D．1.5V、6V
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省漯河市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示．
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察 來比較導體電阻的大小，這種研究方法稱為 ．
（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．
（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖M、N兩點間，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟 有關．
（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數如圖所示．但通過觀察發現電流表指針偏轉過小，這樣會導致實驗誤差 ，解決這一問題的措施是 ．
（5）若實驗中要繼續探究溫度對電阻的影響，則需要選擇 根電阻絲，改變 進行探究，整個過程用到的實驗方法有 （寫出一種）．
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省漯河市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
生活中的“粘”字常與一些物理現象有關，如：吃冰棒時會感到粘舌頭，這是由于水發生了 現象（填物態變化名稱）；表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起，這是因為分子間存在 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省漯河市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則質量為2kg的水，溫度由25℃降低到20℃放出的熱量是（ ）
A．4.2×104J B．2.1×105J C．1.68×105J D．3.78×105J
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省唐山市樂亭縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是“探究并聯電路電流特點”的實驗電路圖：
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規格應該是 的（填“相同”或“不相同”），連接電路時開關必須 ．
（2）若某同學連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈 的電流，合上開關后，如果電流表的示數如圖乙所示，則通過該燈的電流是 A；
（3）只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線；
（4）若合上開關后，燈均亮，電流表指針不發生偏轉，那么原因可能是
A．電流表內部開路 B．開關處接觸不良 C．電流表被短路 D．電源供電不足
（5）實驗結束小明又用電壓表探究串聯電路電壓特點，如圖丙，實驗中發現兩個串聯的小燈泡中，一個發光，一個不發光，造成其中一個小燈泡不發光的原因可能是
A．通過該燈泡的電流比另一燈泡的電流小
B．該燈泡的燈絲斷了
C．該燈泡燈絲短路了
D．該燈泡靠近負極．
（6）他先將電壓表正確接在AB兩點間測出了L1的電壓，接著再將電壓表接A的導線改接到C點測L2的電壓，閉合開關，發現操作不正確，請你指出他的錯誤之處： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省唐山市樂亭縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖甲所示電路，兩燈正常發光，電流表A1的示數為0.6A，電流表A2的示數如圖乙所示．則（ ）
A．兩燈是串聯連接的 B．流過L1的電流是2.6A
C．流過L2的電流是2A D．干路電流是3.2A
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省邯鄲市涉縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在試管內裝有少量的水，塞上塞子，用大號注射器向試管內打氣，會觀察到許多物理現象．下列說法正確的是（ ）
A．向試管內打氣時，外界對試管內的氣體做功
B．向試管內打氣時，試管內的氣體內能減小
C．塞子跳出時，看到試管內有白霧出現，是汽化現象
D．塞子跳出時，試管內的氣體溫度升高
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