Question

小琳同學在探究“平面鏡成像的特點”時，將玻璃板豎直立在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放置在桌面上，點燃蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示．在此實驗中：
（1）有規格相同的茶色玻璃和普通玻璃，小琳應該選擇

茶色

玻璃．
（2）小琳用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的

大小

關系．
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是

虛

（選填“虛”或“實”）像．
（4）本實驗中，用一根未點燃的蠟燭來代替已點燃的蠟燭在鏡中的像，以確定像的位置．在下列實驗操作中，也用到這種方法的是

B

．
A．研究電阻跟導體材料的關系時，控制導體的長度和橫截面積相同
B．在電學實驗中，用兩個10Ω的電阻串聯代替一個20Ω的電阻
C．在研究電流的熱效應中，根據煤油溫度的變化，判斷電流產生熱量的多少．

Answer 1

分析：（1）根據茶色玻璃能反射一部分光，還會吸收一部分光，透明玻璃透光性好，蠟燭的光幾乎全部透過玻璃，發生反射的光很少，成像不是太清晰，來解答此題．
（2）研究像物的大小采用的是等效替代法，把蠟燭A的大小用蠟燭B來代替．
（3）實像能在光屏上承接，虛像不能在光屏上承接．
（4）在探究平面鏡成像特點的實驗中，利用另一個大小、形狀完全相同的未點燃蠟燭與所成的像去比較、去確定像的位置．采用的是“替代法”．據此逐項分析即可．

解答：解：（1）平面鏡成像是利用反射光來成像的，透明玻璃透光性好，蠟燭的光幾乎全部透過玻璃，發生反射的光很少，成像不是太清晰，
而茶色玻璃可以反射光，還會吸收一部分光，效果好一些，例如：實驗室用的成像器材就是有色玻璃．
故答案為：茶色．
（2）選用大小相同的兩個蠟燭，是為了用蠟燭B代替蠟燭A，來比較像物的大小關系．
故答案為：大小．
（3）因為實像能在光屏上承接，虛像不能在光屏上承接，所以光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是虛像．
故答案為：虛．
（4）本實驗中，用一根未點燃的蠟燭來代替已點燃的蠟燭在鏡中的像，以確定像的位置．采用的是“等效替代法”．
A、研究電阻跟導體材料的關系時，控制導體的長度和橫截面積相同，這是控制變量法．
B、電學實驗中，用兩個10Ω的電阻串聯代替一個20Ω的電阻，這是等效替代法．
C、在研究電流的熱效應中，根據煤油溫度的變化，判斷電流產生熱量的多少，這是轉換法．
故選B．

點評：常用的物理學研究方法有：控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉換法等，是科學探究中的重要思想方法．等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一．解決此類物理學方法問題，要結合研究對象判斷所用的研究方法．