如圖所示，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電表中的示數變大的是： （ ）
A.電壓表V1和電流表A； B.電壓表V2和電流表A；
C.電壓表V1和V2； D.電壓表V1、V2和電流表A。
科目：初中物理 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：計算題
自制潛水艇模型如圖所示，A為厚壁玻璃廣口瓶，瓶的容積是V0，B為軟木塞，C為排水管，D為進氣細管，正為圓柱形盛水容器．當
瓶中空氣的體積為V1時，潛水艇模型可以停在液面下任何深處，若通過細管D向瓶中壓入空氣，潛水艇模型上浮，當瓶中空氣的體積為2 Vl時，潛水艇模型恰好有一半的體積露出水面，水的密度為恰
水 ，軟木塞B，細管C、D的體積和重以及瓶中的空氣重都不計．
求：（1）潛水艇模型的體積；
（2）廣口瓶玻璃的密度．
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科目：初中物理 來源：名師精品推薦（解析版）01.29 題型：?????
如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當于凸透鏡，假設水球的焦距為f，則此時王亞平到水球的距離u應該是（ ）
A．u＜fB．f＜u＜2fC．u=2fD．u＞2f
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城鹽都區西片初三12月月考物理卷（解析版） 題型：計算題
（5分）某電飯鍋設有“加熱”和“保溫”兩檔，其內部簡化電路如圖所示．若已知R0=55Ω，R=2145Ω，則
（1）當開關S置于“1”檔時，電飯鍋處于 （選填“加熱”或“保溫”）狀態；
（2）當電飯鍋處于保溫檔時，電路中的電流是多少？
（3）當開關S置于“2”擋時，電飯鍋的總功率是多少？
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城鹽都區西片初三12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空．這是為了 （增大/減小）熱傳遞．注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞有時會從瓶口跳出來，這一過程中瓶內氣體的 能轉化為軟木塞的機械能．某微電子控制電熱水瓶的銘牌如下表，由此可知，在額定電壓下工作，保溫時通過電熱水瓶的電流約是 A；燒水6min，消耗的電能是 kW·h．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城鹽都區西片初三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
分析復雜電路中各用電器的連接關系時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化處理.正確的處理方式是 （ ）
A．把電流表看成是斷路的
B．把電流表看成是一個大電阻
C．把電壓表看成是斷路的
D．把電壓表看成是一根導線
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城阜寧縣初三上期期中學情調研物理卷（解析版） 題型：實驗題
（8分）小明、小華、小軍三位同學在物理實驗時，對“串聯電路電壓規律”進行探究。
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
（1）按電路圖連接電路；
（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時，小明同學為了節省實驗時間,采用以下方法: 電壓表所接的B接點不動, 只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓。
【交流與評估】
（1）在連接電路時,開關必須 ；
（2）小明用上面的方法不能測出L2兩端的電壓，理由是 ；
（3）方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析小明同學的實驗數據可以得出的結論是 ；
（4）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是 ；
（5）下圖是小明同學記錄的另一次實驗數據，讀數為 V；
（6）小華同學在用電壓表測電壓時，電壓表指針偏轉角度每次均很小，這是由于 ；
A．電壓表沒有并聯在電路中 B．“+”、“—”接線柱接反
C．電壓表量程選擇太大 D．電壓表量程選擇太小
（7）小軍同學按圖示電路圖連接電路，閉合開關后發現L2燈亮，L1燈不亮，電壓表的示數為0，造成該現象可能的原因是 ；
（8）細心的小明還發現:電壓較大的那個燈泡比另一個亮，且更換了不同規格的燈泡總是這樣，于是他得出了“不同燈泡的亮暗和電壓有關，電壓高的燈泡亮，電壓低的燈泡暗”的結論，你認為該結論 （選填“正確”“錯誤”）。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城阜寧縣初三上期期中學情調研物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明家的一本用電常識書中列出了白熾燈的常見故障與檢修方法，如下表所述，造成此“燈泡不亮”故障的共同原因是電路中出現了
A．短路 B．通路 C．斷路 D．支路
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北宜昌第六中學初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
小辰利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(2)實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像.
①由圖像可以得出結論: 。
②上述實驗中，小明用5Ω 的電阻做完實驗后，接下來的操作是______，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為______V時，讀出電流表的示數.
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