Question

某同學用如圖所示的裝置研究電流通過導體時產生的熱量與導體電阻大小的關系．圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度都相同的煤油，溫度計顯示煤油的溫度；兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．
（1）實驗時，該同學應該把兩段金屬絲

串

聯接入電路．請你用筆畫線代替導線，在圖中幫他完成電路．
（2）這樣連接的目的是控制

電流

和

通電時間

都相同．這種研究方法叫做

控制變量法

．
（3）實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計示數小于B瓶中溫度計的示數，這表明

電流相等時，相同時間內電阻大的產生熱量多

，這里用到的研究方法是

比較

法．

Answer 1

分析：由焦耳定律可知，電流通過導體產生的熱量與通過的電流、導體的電阻和通電時間有關，為了研究電流與導體電阻的關系，要控制通過的電流和通電時間不變，該方法是我們常用的控制變量法；同時，為了使得實驗結果更為直觀，我們通過兩個燒瓶進行比較，所以這里用到了比較的方法．

解答：解：（1）由題目要求得，兩電阻串聯，滑動變阻器接法是一上一下．如圖所示：

（2）將兩根不同的電阻絲串聯起來接入電路，主要是為了控制電流相同，因為串聯電路中各處的電流相同，同時這種連接方式還可以控制通電時間相同，便于研究電流所產生的電熱的多少與電阻大小的關系，故這里用到了控制變量法；
（3）由于鎳鉻合金絲的電阻大于銅絲的電阻，且A瓶中溫度計示數小于B瓶中溫度計的示數，即說明電流通過鎳鉻合金絲產生的熱量多，由此得出電流相等時，相同時間內電阻大的產生熱量多．這里用到了比較的方法．
故答案為：（1）串聯；其實物圖見上圖；（2）電流；通電時間；控制變量法；（3）電流相等時，相同時間內電阻大的產生熱量多；比較．

點評：本題考查了學生對焦耳定律、串聯電路的電流關系的了解和掌握，屬于中考常見題型，利用好控制變量法、比較法等是本題的解決關鍵．